语文教学宝典
Hot article
- 精选03-20年会主持词流程
- 精选03-20元宵节猜灯谜活动方案
- 精选03-21回忆童年的作文
- 精选03-21小学写狗的作文
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-22实用的亲情的可贵作文
安全培训课件
安全培训课件 篇1为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，提高煤矿职工的安全技术素质，根据《中华人民共和国矿山安全法》、《煤矿安全规程》的有关规定，结合我公司的实际，组织编制了煤矿作业人员安全生产培训计划...
竞选班长演讲作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的竞选班长演讲作文汇编七...
- 语文教案03-21《少年闰土》的教学教案设计
- 动物作文03-21小学写狗的作文
- 读后感03-21《大鱼之道》读后感
- 情感作文03-22实用的亲情的可贵作文
- 语文教案03-22从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 祝福语03-20简单的适合早上发的早安朋友圈问候语35条
- 语文教案03-20《天游峰的扫路人》课前谈话
New article
话题作文指导——标题•开头•结尾
2026-03-22话题作文指导——标题•开头•结尾四川李由富话题作文的标题、开头、结尾如果写得不好，将会直接影响到考生的得分，我们要特别警惕这三大失分“硬伤”，拟好标题，写好开头和结尾。一，题作文标题的拟定。
中考作文拟题技巧
2026-03-22中考作文拟题技巧一、拟题技巧俗话说：“题好一半文。”标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。那么，怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢？下面简单地介绍几种方法。
2005年中考作文备考方略
2026-03-222005年中考作文备考方略2004年中考作文备考方略——为初三毕业生复习迎考加油杭州第十五中学王建民近年来，全国各地中考作文试题异彩纷呈，出现了许多佳题，这源于命题者思想理念的转变。
谈作文教学如何突出重点
2026-03-22谈作文教学如何突出重点张上明[原创]要提高学生的作文水平，就必须对学生进行作文系列化训练，即使作文教学形成整体系列，按这个系列，分年级、有步骤、有重点地进行作文训练。从目前的作文现状来看，作文教学系列化是有章可循
如何写好考场作文
2026-03-22如何写好考场作文南京市十三中·语文组·张勤敏二00三年五月十六日话题作文是近三年考场作文的命题新走向，其特点是“三自”政策：（1）立意自定；（2）文体自定；（3）题目自定。
激趣--新课标作文教学的突破口和着眼点
2026-03-22激趣--新课标作文教学的突破口和着眼点激趣──新课标下作文教学的突破口和着眼点常德市长怡实验中学张上明作文教学是语文教学的极其重要的组成部分,它可以直接决定语文教学质量的好坏.而语文新的课程标准在语文教学
作文教学“五课式”
2026-03-22作文教学“五课式”一、审题、立意训练课这种课型，首先要让学生明确审题是为了了解文章的写作对象和目的。其次要教给学生审题的方法：主、谓切分法；中心确定法等。再次，弄清文与题的关系以及线索、主题、事件。最后，指
培养学生批改作文的习惯
2026-03-22培养学生批改作文的习惯语文教师要培养学生的写作能力，这是毫无疑问的。需要不需要培养学生批改作文的能力，看法就不一致了。有的领导，有的学生家长，也有的老师认为：学生作文，教师批改；天经地义，不容代替。
初一作文题库
2026-03-22初一作文题库作文训练“自然、社会、人生”参考题初中一年级一、认识自我1、我是一个的男(女)孩2、我的衣食住行3、我的病历诊断书（台灯下的自4、我在（家族、班级、小组……）我解剖）成中的角色5、下一次，我将闪亮登场6、我
专家点评河南省2004中招语文试卷及满分作文赏析
2026-03-22专家点评河南省2004中招语文试卷及满分作文赏析今年中招考试评卷工作刚刚结束，考生们的语文成绩怎么样呢？中招作文究竟有哪些失误呢？今后的努力方向是什么呢？今天，我们特别邀请参加今年中招评卷工作的郑州市教育局教研室教
新概念作文及策略研究
2026-03-22新概念作文及策略研究一、新概念作文的提出历史进入了新的世纪，新的生产方式，新的科学技术，越来越需要创新人才，创新的人才需要教育，而我国的教育远远落后于发达国家，究其原因，我们的教育压抑了人的个性，缺乏创新精神的培养。
话题作文，要设置好话题
2026-03-22话题作文，要设置好话题宜都市外国语学校周新期中考试，笔者给初一学生拟了这样一道作文题：花季年龄的我们，经历了大大小小的无数次文化课的考试。可是，我们需要接受考试的仅仅是课堂所学知识的考试，一位哲人说得好，“人生何处
