小学英语教案
Hot article
- 精选03-20年会主持词流程
- 精选03-20元宵节猜灯谜活动方案
- 精选03-21回忆童年的作文
- 精选03-21小学写狗的作文
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-22实用的亲情的可贵作文
高考语文作文预测:缺憾也可以演绎完美
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的高考语文作文预测:缺憾也可以演绎完美，希望能够帮助到大家。阅读下...
蜜蜂的作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的蜜蜂的作文6篇，供大家参考借鉴，...
- 语文教案03-21《少年闰土》的教学教案设计
- 动物作文03-21小学写狗的作文
- 读后感03-21《大鱼之道》读后感
- 情感作文03-22实用的亲情的可贵作文
- 语文教案03-22从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 文化作文03-23春节习俗的作文
- 考试作文03-24高考作文:囊萤映雪
New article
英语 - Unit 3 Let’s paint
2026-03-24英语-Unit3Let’spaint（通用2篇）1.WarmingupA)Playagame(clapthehands)B)Singsongs2.GreetingandrevisionHowareyou?Hello,Goodafternoon.Howareyou?What’stheweatherliketoday?Doyoulikesunnyday?Doyoulike…?Whatdoy
英语 - Unit 4 My body
2026-03-24英语-Unit4Mybody（精选2篇）Languagefocus:Usingnounstoidentifypartsofbodye.g.eye,mouth,nose,ear,hand,arm,toe.Usingpronounstorefertoparticularthings.e.g.Thisismyhand.Usingimperativestocatchpeople’sattentio
英语 - Unit 5 Fruit
2026-03-24英语-Unit5Fruit（精选2篇）Languagefocus:Usingnounstoidentifyobjectse.g.apple,pear.Askingyes/noquestionstoobtainsimpleresponsese.g.Isthisanapple?Usingformulaicexpressionstoconfirmordenye.g.Yes,itis.
英语 - 小学英语第二册第4单元第22课教案
2026-03-24英语-小学英语第二册第4单元第22课教案（精选2篇）一、教学目的及要求：1.能听懂会说本课会话：What'sthatinEnglish?2.能较好地掌握本课句型What'sthat?It'sadesk.并能用Let'spractise.的词做替换练习。
英语 - May I have a hot dog ?
2026-03-24英语-MayIhaveahotdog?（精选2篇）Languagefocus:lUsingformulaicexpressionstobuysomethinge.g.MayIhaveahotdog?lUsingindefimitearticlestorefertoaparticularthingse.g.
英语 - Shopping
2026-03-24英语-Shopping（通用3篇）A:Hello!CanIhelpyou?B:Yes,Iwantasweaterformydaughter,please.A:Howaboutthisone?B:Oh,good.ThesizeisOK.C:Mum,Idon'tlikethecolour.
英语 - My schoolbag
2026-03-24英语-Myschoolbag（精选2篇）教学内容：PEP第三册Unit2Myschoolbag第五课时，B.Let'stalkGroupworkC.Let'scheck教学目标：1、能听懂、会说：Myschoolbagisheavy.What'sinit?Thankyousomuch!Howmany....doyouhave?并能在实际情
英语 - Unit 2 My family
2026-03-24英语-Unit2Myfamily（精选2篇）设计意图：小学英语新课程标准强调指出：英语教学要重视对学生实际语言运用能力的培养，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型
《灵通少儿英语》第一册UNIT6教学案例
2026-03-24《灵通少儿英语》第一册UNIT6教学案例（精选2篇）《灵通少儿英语》Book1Unit6Let’sdo授课人：郭囝囡2003年11月18日地点：长春市安达小学（一年五班）教学理念：
一堂小学英语“任务型”课的设计
2026-03-24一堂小学英语“任务型”课的设计（精选2篇）主题：Let’sgotothepark教学目标：1.认知目标：能听懂、会说Let’sgotothepark(zoo,cinema,supermarket)以及回答：OK,let’sgo./Great./Good./Allright.2.能力目标：(1)通过模仿、唱、
Unit 2 My Family
2026-03-24Unit2MyFamily（精选2篇）PARTA教学目的及重点：1.通过教学使学生掌握5个新单词man,father(dad),woman(mum),family,达到能听说认读这些单词。
What color is it?
2026-03-24Whatcolorisit?（精选2篇）空中课堂中小学英语教学记录表主讲教师陈立力学校北京小学教学对象小学1-2年级播出时间5月28日素材来源书名、音像资料名出版社英语北京出版社先锋英语北京师范大学出版社PEP小学英语人民教育出
