小学一年级语文教案
Hot article
- 精选03-20年会主持词流程
- 精选03-20元宵节猜灯谜活动方案
- 精选03-21回忆童年的作文
- 精选03-21小学写狗的作文
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-20大专毕业鉴定班主任评语
探险的作文300字
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整...
想念爷爷作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的想念爷爷作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢...
- 语文教案03-21《少年闰土》的教学教案设计
- 动物作文03-21小学写狗的作文
- 读后感03-21《大鱼之道》读后感
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 祝福语03-20简单的适合早上发的早安朋友圈问候语35条
- 语文教案03-20《天游峰的扫路人》课前谈话
- 语文教案03-20七年级上册散步教案
- 植物作文03-21美丽的荷花作文300字
New article
《画家乡》第二课时简案
2026-03-20《画家乡》第二课时简案（精选16篇）一教材简说《画家乡》是义务教育课程实验教科书语文（人教版）一年级下册第24课，这是一篇优美的散文。课文通过涛涛、山山、平平、青青、京京五个小朋友画出自己的家乡美景，表现了孩子们热爱
人教版一年级下册《两只小狮子》课文练习
2026-03-20人教版一年级下册《两只小狮子》课文练习（通用14篇）一、看拼音，写词语。二、比一比，再组词。古（）棵（）活（）村（）孩（）苦（）课（）话（）过（）刻（）三、把意思相近的词语连起来。
《雨点儿》快乐练习
2026-03-20《雨点儿》快乐练习（通用15篇）填一填：1、课文中说雨点儿数不清，你还知道什么数不清吗？数不清的（）数不清的（）2、一问一答可不简单，快选一选、读一读吧！①问②回答小雨点儿（）：“你要到哪里去呢？”大雨点儿（）：“我要到没有花没有草的地方去
《小池塘》案例评析
2026-03-20《小池塘》案例评析（精选17篇）教者周明霞学科语文时间课题《小池塘》班级一（1）教学流程片段实录一、以图激qing，复习导入1.上一节课，我们认识了可爱的——（引读课题）再来美美地读一遍。2.复习词语。
《奶奶的白发》教学后记
2026-03-20《奶奶的白发》教学后记（精选16篇）《奶奶的白发》教学后记对一年级的小朋友来说，对那些他们已经懂得的问题，再无需喋喋不休的给他们讲解了。课堂的教学力气应花在刀口上，解决他们不懂得问题，才能激起学生的学习兴趣。这堂课
《大海睡了》第二课时教学案例
2026-03-20《大海睡了》第二课时教学案例（精选13篇）[案例描述]教学目标：1、认读本课绿线内和田字格内的绳子，特别注意读准轻声。学写两个独体字月和里。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过诵读，体会深夜里大海的静谧、恬美。
《小伙伴》习题设计
2026-03-20《小伙伴》习题设计（精选14篇）★认一认，连一连。餐遭粗概糕记夹管保cūzāocāngāogijiāguǎnjbǎo★★照样子，写字组词。/火伙（伙伴）/日（）ィ门半（）口（）★★选字填空。伴半气汽1、它把面包分成了两（）。
《小池塘》详细教学设计
2026-03-20《小池塘》详细教学设计（精选12篇）【教学过程】（第二课时）一、以境激情，背诵回顾1、（生装成小池塘休息，师扮演春风姐姐轻轻吹一口气）在春风姐姐的吹拂下，小池塘？（醒来了，配合动作）2、与师配合背第一自然段。
苏教版小学语文第二册《识字7》第一课时教学设计
2026-03-20苏教版小学语文第二册《识字7》第一课时教学设计（通用16篇）教学目标：1.学会众、条、黄、群四个生字，认识一个偏旁羊。2.能正确流利朗读词组和第一首儿歌，初步理解团结起来力量大的道理。3.初步了解会意字的构字方法，培养主
《两只鸟蛋》第一课时教学设计及反思
2026-03-20《两只鸟蛋》第一课时教学设计及反思（通用17篇）原教案【教学目标】1、认知目标：读准蛋、取等12个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2、情感目标：喜欢朗读诗歌。懂得鸟类是人类的朋友，有爱护鸟类的情感和意识。
为每个学生留有希望──《平平搭积木》教学片断与反思
2026-03-20为每个学生留有希望──《平平搭积木》教学片断与反思（精选12篇）为了让学生掌握正确的执笔姿势，养成良好的写字习惯，从开始写字那天起，我就宣布了这样一个规则：我将为写得好的同学加“星星”，到期末还要总评，看谁得到的星星最
《口耳目》第二课时教学实录
2026-03-20《口耳目》第二课时教学实录（精选15篇）教学目标1、巩固学过的生字。2、会正确写出木、禾、个、了、子5个生字。教学过程：（一）复习巩固师：上节课，我们认识了12个生字朋友，你还记得它们吗？让我们来做个游戏。给字宝宝带帽子。
