小学数学教案
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2026-04-034.2.3除法的初步认识（精选15篇）教学目标1.使学生知道除法的含义，知道把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法计算.2.使学生初步学会除法算式的读法和写法.教学重点使学生知道除法的含义，初步学会除法算式的读写法.教学难
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《抛硬币》
2026-04-03《抛硬币》（通用15篇）《抛硬币》教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书(北师大版)二年级上册第92----93页。知识目标：1、在游戏活动中体会事件发生的可能性，初步体会到有些事件的发生是确定的，有些事件地发生则是不
加强朗读训练发展学生语言——《冰花》教学设计
2026-04-03加强朗读训练发展学生语言——《冰花》教学设计（精选17篇）详细介绍：设计理念：1.主体性教学理论。从教学角度来看，学生是认知和发展的主体。但学生并不会自然而然地成为具有主体意识、主体能力和主体人格的个体。
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2026-04-03分数除以整数（精选17篇）六年级数学科目集体备课教案课题：分数除以整数本课初备课时共8课时,本课第1课时个人复备栏教学目标：1、引导学生根据需要解决的实际问题，理解：把一个分数平均分成几份，求每份是多少用除法计算的算理。
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