小学数学教案
Hot article
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-20军训小结的作文3000字
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
- 精选03-22面对错误的作文250字
文言文愚公移山原文及翻译
在平日的学习中，大家对文言文一定不陌生吧？文言文注重典故、骈俪对仗、音律工整，包括策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。文言文的类型有哪些，你见过的文言文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的文言文愚公移山原文及翻译，仅供参考，大家一起来看看吧。【原文】太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许...
我的感悟作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的感悟作文7篇，欢迎大家分享。我的感悟...
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 主持词03-20年会主持词流程
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 事件作文03-21回忆童年的作文
New article
《亿以内数的认识》说课设计
2026-04-02《亿以内数的认识》说课设计（通用17篇）湖北省宜昌市西陵区王声萍教材解读：亿以内数的认识，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的。生活中大数广泛存在，对大数的认识是万以内数的认识的拓展，也是学生必须掌握的最基本的
《相交与垂直》教学案例
2026-04-02《相交与垂直》教学案例（精选13篇）教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第21~~23页第一课时.教材分析:本课是在学生认识直线,射线,线段,角以及平行的基础上进行教学的.教材在编写上加强了大
公开课教案《横向复式条形统计图》
2026-04-02公开课教案《横向复式条形统计图》（精选2篇）一、教学内容:书本p105页例题2二、教学目标1.认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。2.体会统计在生活中的作用，能进行简单的数据分析，并能根据结果做出判断和预测
第五单元 除数是两位数的除法
2026-04-02第五单元除数是两位数的除法（精选2篇）第一课时课题口算除法（例1）课型新授教学目标知识与技能：1、使学生在理解的基础上，掌握用整十数除商是一位数的口算方法。2、培养学生类推迁移的能力和抽象概括的能力，过程与方法：通过观察
游戏规则的公平性教案
2026-04-02游戏规则的公平性教案（精选2篇）教学内容：义务教育课程标准实验版第七册p79～81例题、“想想做做”第1～3题。教学目标：1、让学生在猜想、验证的过程中，进一步体验事件发生的可能性，进一步体验等可能性和游戏规则的公平性。
《国土面积》教学设计及反思
2026-04-02《国土面积》教学设计及反思（精选2篇）教学目标：1、体会某些数据改写单位的必要性，能用万、亿为单位改写大数。2、体会较大数据的实际意义。3、通过学习培养学生的爱国主义思想感情。教学重点：能够熟练地改写多位数。教学难
朴实无华，内蕴深厚——韩红顺执教的《确定位置》一课赏析
2026-04-02朴实无华，内蕴深厚——韩红顺执教的《确定位置》一课赏析（通用15篇）最近，我有幸参加了深圳市小学数学赛课活动，欣赏了许多精心设计、令人耳目一新的数学课。特别是一等奖获得者韩红顺的，教师用精彩的设计吸引学生，用珍贵的童
认识整万数 教学设计
2026-04-02认识整万数教学设计（通用2篇）教学内容：教科书第86~87页。教学目标：1、让学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”，了解这些计数单位间的十进关系，掌握亿以内的数位顺序；认识整万数，初步了解我国的数位分级，会根据数级
北师大第七册《除法》单元教案
2026-04-02北师大第七册《除法》单元教案（精选13篇）第1课时（买文具）教学目的：1.结合实际情境，探索并掌握除数是整十数的除法的算法，并能进行正确的计算。2.能运用所学的方法解决简单的实际问题。教学重点：能掌握除数是整十数除法的算理
《角的度量》说课稿
2026-04-02《角的度量》说课稿（精选12篇）【说教材】我说的是北师大版小学四年级上册第二单元“线与角”中的《角的度量》一课，本单元学习的主要内容有：线段、直线与射线的认识，平角、周角的认识，以及用量角器量角与画角。这部分知识是
第一单元：乘数第3课时 末尾有0的三位数乘两位数的笔算
2026-04-02第一单元：乘数第3课时末尾有0的三位数乘两位数的笔算（精选2篇）教学内容：教材第5、6页，想想做做第5~10题教学目标：同过练习，使学生进一步掌握、规范末尾有0和中间有0的三位数乘两位数的简便笔算方法。探索乘数、积的变化规律，
《森林面积》教学指导
2026-04-02《森林面积》教学指导（精选3篇）〖教学目标〗1.理解近似数在实际生活中的作用，能用四舍五入法求一个数的近似数。2.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。〖教材分析与教学建议〗课前教师可以组织学生在各种媒体上收集
