幼儿园小班教案
Hot article
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-23欧洲游记作文
- 精选04-04计算机组装心得体会
- 精选03-20保护环境主题班会课件
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
- 精选03-21下雪喽作文
人物的外貌作文300字
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的人物的外貌作文300字5篇，仅供参...
六年级英语作文：traditional
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级英语作文：traditional，欢...
- 数学教案04-01《7的乘法口诀》教学设计
- 心得体会04-04计算机组装心得体会
- 教学课件03-20保护环境主题班会课件
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 体裁作文03-21校园欺凌事件观后感
- 语文教案03-22从《阿Q正传》看鲁迅的使命意识和孤独意识
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
New article
《拔萝卜》教学设计
2026-04-18《拔萝卜》教学设计（精选14篇）主题目标：1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一，能说出萝卜的主要特征。2、了解萝卜的各种吃法，初步了解食物的制作过程。尝试亲自动手做萝卜菜，知道萝卜有营养，激发幼儿不挑食，喜爱萝卜的情感3、会
《小红帽》教案
2026-04-18《小红帽》教案（精选15篇）设计意图从幼儿的实际出发，抓住幼儿爱玩游戏的兴趣特点，设计了此次活动--小红帽。活动情节贯穿游戏的始终，促使幼儿积极的参与活动。通过活动培养幼儿从高处往下跳、钻、爬、跑的能力及以培养幼儿
《猫和老鼠》教案
2026-04-18《猫和老鼠》教案（精选16篇）活动目标：1、尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。2、初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。
《小红帽》教学设计
2026-04-18《小红帽》教学设计（精选14篇）活动目标：1、能够双脚站立由15—20厘米的高处往下跳。2、培养幼儿勇敢、克服困难的品质。活动准备：泡沫塑料垫若干、各种颜色的小花、小红帽、呼啦圈、桌子做成的山洞。活动过程：（一）情景导入师
《猫和老鼠》教学设计
2026-04-18《猫和老鼠》教学设计（精选15篇）活动目标：1、感受歌曲的旋律，能根据歌词内容创编老鼠走路、吃米、睡觉的动作。2、在熟悉旋律的基础上按规则进行游戏，体验和同伴一起游戏的乐趣。活动准备：猫头饰一个，老鼠头饰一个，老鼠胸饰若
《我的身体》教案
2026-04-18《我的身体》教案（精选13篇）设计意图：小班幼儿处于懵懂时期，知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界不妨从幼儿自身开始。身体是每个孩子都有的，却很少有机会去仔细观察它，创设这样的机会让孩子们感受，在游戏中
《我的身体》教学设计
2026-04-18《我的身体》教学设计（精选17篇）教学目标:知识与技能:认识身体整体和各部分器官，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。过程与方法:用绘画、测量等方式表现、记录自己的.身
《颜色的家》教学设计
2026-04-18《颜色的家》教学设计（通用6篇）活动目标：1.巩固红、黄、蓝、绿4种颜色的认识。2.培养幼儿动手操作和参与活动的兴趣。活动准备：1.课件、故事《颜色精灵》、红旗一面2.每组房子4间、胶水、擦手布、红、黄、蓝、绿4张不同颜
《保护牙齿》教案
2026-04-18《保护牙齿》教案（通用17篇）1.知道牙膏和牙刷的名称及用途。2.学习正确刷牙方法，知道要爱护牙齿。活动准备1.牙膏、牙刷各一份，牙齿模型。2.事先排好情境表演。活动过程1.请幼儿观看情境表演。
《能干的小手》教案
2026-04-18《能干的小手》教案（精选12篇）活动目标：1、学习认读汉字：扫、拉、摇、扔、拍、推，并发准字音。2、初步了解汉字构成的一般规律，知道以“手”为偏旁的汉字均与手的动作有关。3、通过游戏及歌曲，产生对识字活动的兴趣。
《玩得健康好成长》教案
2026-04-18《玩得健康好成长》教案（精选8篇）活动内容：玩得健康好成长活动目的：1、初步懂得要注意安全，保护自己，知道不做危险动作。2、学习履行一些简单的安全行为。活动准备：提供若干组成对的安全行为与危险动作的图片如：“用树枝打闹
《保护牙齿》教学设计
2026-04-18《保护牙齿》教学设计（精选14篇）活动名称：《保护牙齿》活动目标：1、让幼儿知道保护牙齿的一般常识。2、让幼儿知道牙齿的功能，增强保护牙齿的意识。3、使幼儿明白刷牙是保持口腔清洁，保护牙齿的方法，要求幼儿养成每天早晚在
