小班教案
Hot article
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-20军训小结的作文3000字
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
- 精选03-22面对错误的作文250字
冬天_作文400字
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的冬天_作文400字，希望...
哭的作文500字
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的哭的作文...
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 主持词03-20年会主持词流程
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 事件作文03-21回忆童年的作文
New article
《找朋友》教案
2026-04-18《找朋友》教案（精选15篇）活动背景这段时间，我们班的工作重点是开展区域活动。这一方面使孩子们的游戏大大丰富了起来，同时也带来了一系列的常规管理要求。但是，对于小班的孩子来说，这实在是很困难——他们年龄太小，简单的语
《找朋友》教学设计
2026-04-18《找朋友》教学设计（精选12篇）活动目标1.让幼儿闭上眼睛能感受同伴声音信号的提示辨别方位走。2.感受与同伴互相支持、合作游戏的快乐。3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4.培养幼儿团结合作的观念。活动准备安全宽阔的
《我的影子》教案
2026-04-18《我的影子》教案（通用14篇）活动目标培养幼儿对影子的现象进行探索的兴趣。通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。科学意图：好奇心是人的天性，求知欲是人的本能，孩子们个个好奇、
《我的影子》教学设计
2026-04-18《我的影子》教学设计（通用13篇）教学目标：1认识10个生字，学写7个生字，培养识字能力。2正确、流利、有感情地朗读课文，感受影子的有趣，激发好奇心。教学过程：第一课时一调动积累，激趣导入。猜谜语：人人有个好朋友，乌黑身体乌黑头
《贺卡》教案
2026-04-18《贺卡》教案（精选14篇）活动目标：1、知道人们用互赠贺卡的形式祝贺新年，体验与分享节日的快乐，学会表达祝福。2、学习用粘贴、绘画等方式制作贺卡。活动准备：1、贺卡模板（人手一份）、胶水、贴纸、水彩笔、彩纸、花边胶带、新
《变大变小》教案
2026-04-18《变大变小》教案（通用3篇）活动目标：1、初步感知一些物体的可变性。2、体验“变大”或“变小”带来的快乐。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
《贺卡》教学设计
2026-04-18《贺卡》教学设计（通用7篇）贺卡是人们日常生活礼仪中，为联络感情或相互表示问候、道喜、道谢、怀念、赠言的信物。在教学进度中本课正值岁末，从而可看出让学生亲自动手制作贺卡，不仅仅是学习贺卡的制作方法，还具有提高学生
《好吃的水果》教案
2026-04-18《好吃的水果》教案（精选16篇）设计意图：猜谜能激发幼儿的好奇心，满足幼儿的求知欲；编谜则让幼儿联系生活经验，展开积极的思维活动，有助于加深幼儿对某一事物现象和本质的认识。
《好吃的水果》教学设计
2026-04-18《好吃的水果》教学设计（精选13篇）活动目标：1、通过游戏，认识水果的外形和特征。2、重点认识柚子的外形及特征。3、在活动中，体验游戏的快乐和新奇。4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。5、愿意大胆尝试，并与同
《大嘴巴》教案
2026-04-18《大嘴巴》教案（通用12篇）活动目标：1.第一层次：能正确判断10以内数量的多少，并会用“〈”“〉”表示其关系;第二层次：尝试用“〈”“〉”表示10以内数量的多少;第三层次：在成人指导下，学习判断10以内数量的多少。2.养成玩完活
《大嘴巴》教学设计
2026-04-18《大嘴巴》教学设计（精选15篇）活动目标：1、思考对折剪出对称物体的方法，在学折纸“东南西北”的基础上，探索五官粘帖的方向及位置。2、观察了解精灵脸部的不同特征,并运用剪贴的方法制作小精灵。3、在大胆创意中，体验制作大
《蛤蟆》教案
2026-04-18《蛤蟆》教案（精选3篇）设计思路：数蛤蟆是我国传统的民间童谣，它选取了生活中一种常见动物，表现了它们可爱的形象，衬词的.运用也很有特色，不仅增添了民歌风味，而且使儿歌结构更加完整。通过学习《数蛤蟆》让幼儿体会民间童谣的
