幼儿园小班游戏教案
Hot article
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-20军训小结的作文3000字
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
- 精选03-22面对错误的作文250字
《对话》作文500字
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的...
护士试用期自我鉴定
一般来说，自我鉴定即是自我总结，它能够给人努力工作的动力，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢？以下是小编帮大家整理的护士试用期自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。护士试...
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 主持词03-20年会主持词流程
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 事件作文03-21回忆童年的作文
New article
小班游戏：小手真能干
2026-04-25小班游戏：小手真能干一、设计思路：小班幼儿已入园两个多月了，刚入园时与父母分离的焦虑逐渐消除了，在幼儿园，老师成了他们最信任的人，同时，也成了他们新的依赖对象。
词汇练习游戏活动《爱护小树》
2026-04-25词汇练习游戏活动《爱护小树》幼儿园小班词汇练习游戏活动教案《爱护小树》@@@幼儿园教案XX-04-0320:39阅读2844评论0字号：大大中中小小活动内容：词汇练习游戏活动《爱护小树》活动目的：1、让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼
小小班游戏教案： 认识红黄绿
2026-04-25小小班游戏教案： 认识红黄绿小小班游戏教案：认识红黄绿活动目标：1.认识红黄绿，感受色彩美。2.能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。重点：目标1难点：能找到对应颜色活动准备：1、红黄绿三种颜色的呼啦圈2、红黄绿
小班活动：蔬果宝宝的跳水游戏
2026-04-25小班活动：蔬果宝宝的跳水游戏活动目标：1、观察蔬果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。2、尝试用简单的方法记录蔬果在水中的沉浮状态。重点：观察蔬果在水中的沉浮现象。难点：学习用简单方法尝试记录。
《拉大锯》教案
2026-04-25《拉大锯》教案（精选15篇）设计背景社会发展了，很多家长进城务工，农村许多土地闲置，即使是农村的幼儿对于生产劳动的认识也很少，她们很多人都不知道粮食是怎么来的，家具是谁做出来的，怎样做的等等，于是我想到了要开展一次《拉大
《过马路》教案
2026-04-25《过马路》教案（精选13篇）活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达
《和图形宝宝做游戏》教案
2026-04-25《和图形宝宝做游戏》教案（精选6篇）幼儿在生活中接触到许多他们感兴趣的物品，吃的、用的、玩的等等，在我班有几个孩子在课间也会谈论起自己喜欢的物品，会跟同伴、老师述说着特征。在《纲要》中提到
《玩沙包》教案
2026-04-19《玩沙包》教案（精选15篇）活动目标：1、运动参与：激发幼儿学习民间传统体育游戏的兴趣，使幼儿积极地参加到各项活动中来;2、运动技能：使100%的幼儿能学会沙包的传统玩法，80%的幼儿能做到动作连接顺畅，用力协调;3、身体健康：发展
《大家一起玩》教案
2026-04-19《大家一起玩》教案（精选14篇）活动目标：1、愿意与同伴友好游戏，一起分享玩具；2、深入体验和感受大家一起玩的快乐；活动准备：事先录好一新来幼儿在幼儿园活动情况的录像、音乐、积木、花片等玩具。
《爱护小树》教案
2026-04-19《爱护小树》教案（精选13篇）活动目标；1、初步唱出歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情。2、在熟悉歌曲旋律的基础上，理解歌曲内容，主动学唱歌曲。3、懂得爱护小树苗、关心的树苗的成长。
《小鸡捉虫》教案
2026-04-19《小鸡捉虫》教案（精选15篇）一、活动目的：1、乐意听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑，练习动作的灵敏性。2、复习巩固幼儿对1和许多，红、黄、绿三种颜色的认识。3、初步具备机智勇敢、互相帮助的品德。
《爱护小树》教学设计
2026-04-19《爱护小树》教学设计（精选3篇）幼儿园小班词汇练习游戏活动教案《爱护小树》@@@幼儿园教案-04-0320:39阅读2844评论0字号：大大中中小小活动内容：词汇练习游戏活动《爱护小树》活动目的：1、让幼儿练习听信号迅速反应，锻炼幼
