幼儿园大班教案

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  • 5的加法

    2026-05-05

    5的加法(精选16篇)二、活动目标(1)幼儿游戏和动手操作,让幼儿学会计算得数是5的加法,并知道4+1,3+2及前后位置互换都等于5(2)进一步理解“+”、“=”的含义(3)在活动中理解交换“+”号两边的数得数不变(4)积极探索数学活

  • 《 秋天的图画 》

    2026-05-05

    《秋天的图画》(精选16篇)大班综合教案《秋天的图画》活动目标:1、能根据画面上小动物描绘的画面,讲述秋天的特征。2、学习用“金灿灿”、“千姿百态”等词语描绘秋天美丽的景色,感受秋天的美好景象。活动准备:1.熊猫图片2.

  • 大班计算教案《找邻居》

    2026-05-05

    大班计算教案《找邻居》(精选7篇)活动目标:1、在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系;2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。活动准备:数字1—10卡片活动过程:一、引题1、老师学小动物的叫声,请

  • 大班歌唱《数高楼》

    2026-05-05

    大班歌唱《数高楼》(通用16篇)目标:1、基本熟悉乐曲中欢快的旋律,能听着音乐用自然优美的声音学习演唱歌曲。2、体验数高楼的乐趣。准备:歌曲录音磁带,高楼的图片。过程:一、出示高楼图片,幼儿听音乐,熟悉音乐旋律。

  • 小红帽

    2026-05-05

    小红帽(通用14篇)教学目的:指导学生用急吸缓呼的方法按句换气,练习清晰的咬字吐字,用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。教材分析:《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍,六个乐句构成的一段体,大调式。

  • 6的认识

    2026-05-05

    6的认识(精选14篇)教学目标(一)使学生熟练地数出数量是5的人和物的个数,会读、会写数字5.(二)使学生了解5以内数的顺序,会比较5以内数的大小,掌握5的组成.(三)会区分“5个”和“第5个”.教学重点和难点重点:会比较5以内数的

  • 大班活动教案

    2026-05-05

    大班活动教案(通用17篇)活动目标1.了解各种声音.并学习分辨。2.肩皂利用各种物品、各种方法有目的地进行声音模仿.在操作中体验快乐。3.乐意在活动中提出自己的看法并加以验证。

  • 大班童话剧《狼来了》

    2026-05-05

    大班童话剧《狼来了》(通用12篇)一、活动名称:《狼来了》二、演出班级:大四班三、演出人员:大四班全体幼儿四、剧本内容:第一幕羊儿们集体舞蹈出场:旁白:这是一个好听的故事,名叫《狼来了》山坡上,阳关暖暖的照着绿油油的草地,一

  • 幼儿园学前班教案《一去二三里》

    2026-05-05

    幼儿园学前班教案《一去二三里》(精选17篇)教材背景本次活动选自幼儿园学前班主题式课程《谁和谁是好朋友》分主题“数字王国里的兄弟们”中的综合活动《一去二三里》。这是一首古诗,这首古诗将从一到十表示数目的10个汉

  • 大班韵律活动:花儿朵朵

    2026-05-05

    大班韵律活动:花儿朵朵(精选2篇)活动目标:1、通过集体舞的表现,感受各种队形变化带来的惊喜和变化。2、能随音乐较合拍的做踏步进行、转圈等动作,并能在与同伴合作的基础上迁移经验来学习舞蹈。3、探索理解图谱内容,探索在舞

  • 窗户上的哈气与冰花

    2026-05-05

    窗户上的哈气与冰花(通用2篇)观察要点:幼儿探究周围生活中各种现象的兴趣与发现。延伸活动:和幼儿一起进行冻冰花的游戏或在科学区投放加热可观察水蒸气的材料,在操作、尝试中进一步感知水的三态变化。欣赏故事小水滴旅行

  • 大班绘本:一百只蜗牛去旅行

    2026-05-05

    大班绘本:一百只蜗牛去旅行(精选2篇)案例背景陶行知说得好:“发明千千问,起点在一问。”提问是一门科学,是一种教学艺术,是提高教学质量的有效手段,也是教学过程中的一个重要环节。好的提问能调动幼儿学习的积极性,发挥幼儿的

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