幼儿园大班教案

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  • 《赶小猪》教案

    2026-05-12

    《赶小猪》教案(精选12篇)教材意图:锻炼幼儿身体发展,会用小棍有方向的驱赶球。活动目标:学习用小棍滚球,努力做到动作协调。活动准备:1、小木棍数量为人数的一半,小椅子2~4张。2、场地布置。活动流程:1、开始部分。

  • 《好玩的篮球》教案

    2026-05-12

    《好玩的篮球》教案(精选5篇)一、设计思路:我班幼儿在小班时已学会了拍球,本学期又学会了运球和两人传球及投篮等基本动作,并初步尝试了让幼儿分组进行篮球对抗赛,在比赛中发现幼儿两人以上配合传球上有欠缺,因此,我在设计这

  • 《压路机》教案

    2026-05-12

    《压路机》教案(通用6篇)【活动目标】1、感受压路机行动缓慢的特点。2、培养幼儿的口语表达能力。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、通过阅读,理解故事情节。【活动准备】1、挂图,故事磁带。2、

  • 《小小消防员》教案

    2026-05-12

    《小小消防员》教案(精选11篇)活动目标:1、幼儿了解基本的防火、救火常识,增强幼儿的防火意识。2、指导幼儿练习钻的动作,提高幼儿的平衡能力,并训练幼儿动作的协调性。3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。4、探索、发现

  • 《跳竹竿》教案

    2026-05-12

    《跳竹竿》教案(精选17篇)【设计意图】“跳竹竿”是一种民间活动,也是一种传统体育游戏。它不但姿态优美,富于节奏,而且气氛非常欢快热烈,吸引众人。幼儿园教育指导纲要中明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼

  • 《夹包跑》教案

    2026-05-12

    《夹包跑》教案(精选2篇)【活动目标】1.教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。2.培养幼儿与同伴间的相互合作能力。3.发展创造性。4.感受运动的快乐,愉悦身心。5.鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快

  • 《小兔吃萝卜》教案

    2026-05-12

    《小兔吃萝卜》教案(通用4篇)【活动目标】1、通过多种感官,感知萝卜的特征和用途。2、通过观察、比较、猜测等方法,了解萝卜的特征。3、愿意进行探索活动,感受发现的快乐。4、发展幼儿的观察力、想象力。5、让幼儿学会初步

  • 看谁最像奥特曼

    2026-05-12

    看谁最像奥特曼(通用2篇)来源:安阳市二道街幼儿园崔玉荣【设计理念】奥特曼是孩子们心中的英雄,尤其是男孩子,都非常喜欢。我便将这一角色引入到此节活动中,结合活动的目标——投掷,使奥特曼击打怪兽成为活动的主线,从始至终

  • 我和报纸玩游戏

    2026-05-12

    我和报纸玩游戏(通用3篇)活动目标:1、引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。2、通过游戏活动,进一步发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力以及各种运动能力。3、培养幼儿参与活动的兴趣,以及活

  • 螃蟹运瓜

    2026-05-12

    螃蟹运瓜(通用11篇)活动目标:1、练习侧走的能力及动作的协调性。2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备:1、人手一只球2、箩筐四只3、螃蟹头饰一个活动过程:一、热身运动1、教师提问:我是螃蟹妈妈

  • 大班集体舞>

    2026-05-12

    大班集体舞>(通用17篇)大班集体舞蝴蝶找花一设计意图新《纲要》明确提出:幼儿教育活动内容的选择,应体现既适合幼儿现有的水平,又有一定的挑战性。集体舞不仅需要舞蹈技能,活动秩序的支持和保障,还有对幼儿空间思维、人际交

  • "欢欢喜喜过大年"大班主题活动方案

    2026-05-12

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