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2026-04-14 09:49:514.2旅游资源(通用10篇)旅游资源课时安排:1课时教学目的:理解旅游资源的特性。了解各种自然景观和人文景观的旅游价值。树立爱护旅游资源的道德风尚。教学重点、难点:对照具体事例说明旅游资源的特性和价值教具准备:多媒体教室、有关挂图、风景图片等教学方法
第三节 降水和干湿地区
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海洋环境保护和海洋权
2026-04-14 07:37:05海洋环境保护和海洋权(通用8篇)教学目标1.了解海洋环境问题的表现,产生的根源,以及监测防治的措施。2.了解海洋权益和《联合国海洋法公约》的内涵,专属经济区的划分,以及如何处理好相邻国家间关于海洋权益的争端问题。
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4.4 旅游景观的欣赏
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自然资源概述
2026-04-14 07:36:01自然资源概述(精选4篇)教学目的1.使学生了解自然资源的概念和分类。2.在自然资源分类的学习中,培养学生的比较分析能力。3.通过学习,认识因不合理的利用资源,使可更新资源转化为不可更新资源的事实,培养学生初步建立起资源保护的观念。课型讲授新课。
气温分布和温度带
2026-04-14 07:35:46气温分布和温度带(精选12篇)教学目标1.使学生能够正确描述1月0oC等温线的分布,知道我国冬、夏季气温的分布规律及其原因,培养学生阅读、分析有关地理图表的能力。2.通过读图和资料,使学生了解我国各温度带的主要分布地区及温度带的划分标准。
大气运动
2026-04-14 07:35:31大气运动(精选8篇)大气的运动(2课时)教学目标:1.热力环流:a.引起大气运动的原因b.热力环流的产生及图示2.大气的水平运动——风:a.水平气压梯度力b.水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力对风的不同影响及图示教学重点、难点:热力环流、风的形成及影
1.1 人类认识的宇宙
2026-04-14 07:35:081.1人类认识的宇宙(精选11篇)[重点]地球是太阳系中一颗特殊的行星所谓特殊是与其它天体相比较而言,就目前所知,唯独地球上有生物,特别是有高级智慧生物,这与地球所处的宇宙环境以及地球本身的条件有关。
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2026-04-14 07:34:52《地形地势概况》教案(精选3篇)教学笔录及评析执教黄薇评析袁书祺师:通过前面的学习,我们知道,我们的国土有960万平方千米,人口有l1.6亿。在这辽阔的祖国大地上,居住了汉、蒙古、西藏、维吾尔、高山等56个民族。祖国不仅人口多,民族复杂,地形也是复杂多样的。
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