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第四课 生产与经济制度
2026-03-29 22:11:34第四课生产与经济制度（精选3篇）姓名﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎班次﹎﹎﹎﹎一、单项选择题1、在我国，国有经济是国民经济的领导力量，在国民经济中居于主导地位。这主要体现为（a.对国民经济的控制力b.对基建投资的控制力c.对关键领域的控制力d.对重要行业的控制力2、“实现投资
第四课 我国政府是人民的政府
2026-03-29 22:11:21第四课我国政府是人民的政府（精选2篇）第四课我国政府是人民的政府全章概述我国政府是人民的政府，权利是人民赋予的。权力不受制约和监督，必然导致滥用权力，滋生腐败。因此，政府必须依法行政，接受人民监督。
价格变动的影响
2026-03-29 22:11:09价格变动的影响（精选17篇）1、知识目标（1）懂得商品价格和商品需求量之间的一般规律。（2）知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。（3）了解相关商品的价格对商品需求的影响。（4）了解替代品与互补品的含义。（5）理解商品价格变动对生产的影响。
多彩的消费
2026-03-29 22:10:57多彩的消费（精选15篇）经济生活第3课复习学案一、填空题（一）消费及其类型1.理解影响消费的主要因素（c）消费受多种因素的影响，其中主要是和。（1）收入是消费的与。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入，对各种商品和服务的消费量就。
第二课 我国公民的政治参与教案
2026-03-29 22:10:38第二课我国公民的政治参与教案（精选2篇）第二课我国公民的政治参与教案生活情景链接苍南县灵溪镇张家山村去年换届选举中出了怪事，一个有经济问题、且受到党纪处分的人当选“村长”。
我国政府受人民的监督
2026-03-29 22:10:25我国政府受人民的监督（通用13篇）我国政府受人民的监督教案【课标再现】内容目标提示与建议二、为人民服务的政府2.6评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施,说明政府的权力不能滥用,行使权力要反映人民的利益和愿望。
公民与国家的关系
2026-03-29 22:10:09公民与国家的关系（精选3篇）高一政治教学案2----8第一单元单元复习知识一：公民与国家的关系知识梳理错题再现一、国家性质是什么？（知识链接）①最大特点和本质：②民主的特点及表现人民民主专政决③专政的对象和意义：定④必须坚持人民民主专政：二、公民
消费及其类型学案
2026-03-29 22:09:53消费及其类型学案（精选2篇）第三课多彩的消费第1课时消费及其类型知识点一影响消费水平的因素情景诱思30年前，那是一个骑“永久”牌自行车像开奔驰的年代；20年前，摩托车开始逐步进入普通家庭；XX年前，自行车、摩托车等交通工具开始被汽车所取代。
神奇的货币
2026-03-29 22:09:39神奇的货币（精选14篇）《经济生活》复习讲义第一单元、生活与消费【第一课】神奇的货币一、货币的本质考点1：商品的基本属性（1）商品的含义：用于_________的_________产品。（2）商品的基本属性：_________和_____________。
《经济生活》市场配置资源 教学案
2026-03-29 22:09:26《经济生活》市场配置资源教学案（通用16篇）《经济生活》市场配置资源教学案第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济9.1市场配置资源【学习目标】1.知识目标：①了解市场经济的含义②理解市场调节的作用及其局限性③理解规范市场秩序的必要性和措施2.能力目标：
我国政府受人民的监督,
2026-03-29 22:09:12我国政府受人民的监督,（精选13篇）一、政府的权力：依法行使1、政府依法行政（1）政府依法行政的必要性国家性质和政府性质决定政府必须依法行使权力；宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，从根本上讲，政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，
树立正确的消费观教学案
2026-03-29 22:08:50树立正确的消费观教学案（精选3篇）第三课多彩的消费第2课时树立正确的消费观知识点一消费心理情景诱思“80后”是上世纪80年代出生的第一代独生子女群体。他们经历了市场经济、全球化和互联网进程的洗礼，消费观念、行为呈现出与其父辈迥然不同的特征。