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1A Unit 7
2026-03-24 07:51:011AUnit7教学目标:1.能听懂、会说、会认单词father、mother、brother、sister、me2.能用thisismy…来介绍自己的家庭成员。教学重点目标1、2教学准备:课件、学生带全家福照片、手指套、单词条、录音机。
Unit 2 How are you?Lesson 3
2026-03-24 07:50:51Unit2Howareyou?Lesson3一、教学内容:partde二、教学目标1、复习巩固问候语howareyou?及其答语,要求读音正确,语调自然。2、复习巩固句型:howareyou?i‘mfine/well/good,thankyou。
1A Unit 1 Hello
2026-03-24 07:50:421AUnit1Hello(通用7篇)unit1hello单元知识要点:词汇:dog.cat.bird.tiger.monkey.zebra.panda.elephant.liutao.yangling.nancy.david.句型:hello/hi.i’mnancy/…what’syourname?
Unit 4《My bag》
2026-03-24 07:50:34Unit4《Mybag》(精选5篇)一、教学目标1、复习所学的日常交际用语thisisa…2、复习四个单词abook,abag,apencil和apencilbox。3、会唱歌曲apencil.二、教学重点、难点能正确地演唱本单元的歌曲;复习所学的内容,要求发音正确。
Unit 6 On a farm
2026-03-24 07:50:21Unit6Onafarm(通用7篇)一、教学目标:1复习前两课时所学内容,进一步巩固掌握所学。2完成相关练习。二、教学重点、难点:掌握unit6所学内容,能正确完成相关练习。
1A Unit 6 Period
2026-03-24 07:50:151AUnit6Period(精选9篇)teachingcontents:words:cow,duck,pig.moo,quack,oink.teachingaims:a.tounderstandandsaythethreewords:cow,duck,pig.payattentiontothepronuncitation.b.
1B Unit 2 period
2026-03-24 07:08:061BUnit2period(精选4篇)教学内容:1bp51.词汇:make,card,draw,write,fold,miss2.词组:anewyearcard3.句型:makeanewyearcard.happynewyear,missli.教学目标:1.usingimperativestogiveinstructionse.g.draw.2.
牛津小学英语 1B Unit
2026-03-24 07:07:59牛津小学英语1BUnit(精选11篇)牛津小学英语6bunit1(第一课时)一、教学内容:6b.unit1a部分,listen,readandsay.二、教学目标:1初步掌握理解句型,并能在交际中口头运用比较级句型2掌握四会单词tall,taller,old,older,young.younger.
1A Unit2教学反思
2026-03-24 07:07:511AUnit2教学反思(通用9篇)本单元是牛津小学英语4a第一单元,综观本册书的教学内容,实在三年级的基础上增加一些词汇量,在听说的基础上提出读和写的要求。经过一单元的尝试性教学,发现在今后的教学中需要注意下列几个方面的问题:交际用语的教学都是在三年级的基
Unit 7 Follow me
2026-03-24 07:07:42Unit7Followme(通用4篇)一、编写儿歌本单元我利用网络资源,结合本文教学内容改编了一首儿歌,用在课前的“warmup”部分,希望能够在带动学生学习积极性的同时,加深学生对单词的记忆。
Unit 5 Fruit
2026-03-24 07:07:33Unit5Fruit(通用5篇)一、教学目标:1复习前两课时所学内容,进一步巩固掌握所学。2完成《活动手册》unit5内容。二、教学重点、难点:掌握unit5所学内容,能正确完成《活动手册》上的内容。
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2026-03-24 07:07:27OxfordEnglishBook1AUnit(通用7篇)(为了方便大家,本人将各课时分页了,请点