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《最后一课》说课稿（第三课时

《最后一课》说课稿（第三课时（精选12篇）总体设想：我上这课的设想是想通过对中外两篇《最后一课》的比较学习着力培养学生自主学习互助探究的习惯与能力，并尝试把课本教学与读本教学结合起来、把课文教学与写作教学结合起来，既给同学自主思维的空间，也给他们实际动手写作的空...

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给学生上好第一堂课－语言的力量
2026-03-22 11:50:04
给学生上好第一堂课－语言的力量语言的力量语言，人类文明的标志关于人和动物的区别究竟是什么的问题，历史上曾经有地争论也有过定论，受马克思主义的影响，中国人认为是“劳动创造了人”，这样，我们就把能不能制造工具作为人和动物的区别。
初中语文第一节课－面朝初中、春暖花开
2026-03-22 11:49:53
初中语文第一节课－面朝初中、春暖花开面朝初中春暖花开瞿溪华侨中学朱哲新——Zzx996告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。
语序妙用十法
2026-03-22 11:49:47
语序妙用十法语言的顺序，往往按照一定的习惯排列。可在具体的语言交际中，说话人将原有的话语顺序调换一下，不另增加新的词汇，就产生新的意义，表达新的观点，从而收到很多意想不到的效果，使语言表达显得多姿多彩，令人回味无穷。
值得珍藏的81句名言
2026-03-22 11:49:41
值得珍藏的81句名言值得珍藏的81句名言1每天告诉自己一次，“我真的很不错”。2.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。3.生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。4.明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
中外经典美文导读本
2026-03-22 11:49:34
中外经典美文导读本——中国百句名言实录浅译1.天行健，君子以自强不息。——《周易》（译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
写作：表现天地之大美
2026-03-22 11:49:30
写作：表现天地之大美1969年5月的一天早晨，川端康成悠闲地坐在夏威夷海滨饭店的阳台餐厅里。此时，明媚的阳光正穿过透明的玻璃窗，纯净地照射着在长条桌上整齐地排列着的玻璃杯。
“思”什么，“忆”什么
2026-03-22 11:49:20
“思”什么，“忆”什么上了不少次的《木兰诗》，每次讲到“问女何所思？问女何所忆？”时，总觉得费解。“何所思”课文注释为“想什么”。问“想什么”，女儿偏说“没想什么”。
中考专题复习——现代文阅读解题解答
2026-03-22 11:49:13
中考专题复习——现代文阅读解题解答中考语文阅读理解题解答概括和表述两手抓如今的中考语文试卷，不论是文言文还是现代文，其阅读理解题目几乎是主观性试题一统天下。主观性试题的一个特征，就是需要考生根据试题的要求，或对某篇材料进行概述总括，或对某个语段进行概述总
中考专项复习——文言文通假字
2026-03-22 11:49:02
中考专项复习——文言文通假字初中新课标文言文通假字集锦七年级（上册）1、项为之强《童趣》2、不亦说乎《〈论语〉十则》3、诲女知之乎《〈论语〉十则》4、不知为不知，是知也《〈论语〉十则》5、路转溪头忽见《西江月》6、一切乌有《山市》7、裁如星点《山
中考专题复习——修辞方法（下）
2026-03-22 11:48:54
中考专题复习——修辞方法（下）中考专题复习——修辞方法（下）江苏省高淳县德圣中学李翠明11、对句子所使用的修辞方法判断错误的是（）A.古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”。
中考专题复习——修辞方法（中）
2026-03-22 11:48:49
中考专题复习——修辞方法（中）题七]对下列句子所用修辞，有错误的一项是（）A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”“争渡，争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家，奋力划船的情状。B.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
中考专题复习——修辞方法（上）
2026-03-22 11:48:41
中考专题复习——修辞方法（上）中考专题复习——修辞方法（上）江苏省高淳县德圣中学李翠明[知识网络]《课程标准》中要求学生辨析、运用的修辞格有：比喻、拟人、夸张、排比、反复、对偶、设问、反问等八种，教材中常出现的修辞格还有借代、引用、反语等。

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