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    2026-03-24 08:42:49

    Whereisit?Lesson37-（通用2篇）Lesson37-38(一课时或两课时)教学目标1.学习介词in,on,near,behind,under,of,at2.学习句型Whereis/Where’shercoat?Itis/It’sonthedesk.Whereare/Where’rehershoes?Theyare/They’reunderthebed.3.

  • 第七课 Lesson Seven

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  • Unit 3 Numbers in English

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    第二十六课LessonTwenty-six（精选2篇）一、教学内容1.词汇(略)。2.句型：1)Whatarethese/those?2)They're…3.语法：初步学习名词的复数形式。二、教具录音机；与本课词汇有关的实物(如香蕉、苹果、书、钢笔等；或这些实物的图片)。

  • Unit 5 How old is he?

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    Unit5Howoldishe?（通用2篇）一、教学目标与要求通过本单元教学，使学生运用所学句型和词汇，较为熟练地询问、判断事情。并用最简单的英语，介绍别人的姓名、年龄等点滴情况。

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  • Oxford English Book 1A Unit 4

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    OxfordEnglishBook1AUnit4一、教学说明：1.通过前教时的学习，学生已经能听听、说说、唱唱、指指脸部的各部位。2.本课继续学习有关人体部位的内容，并尝试着用thisismy……介绍自己身体各部位。

  • Unit 6 On a farm （第三课时）

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    1AUnit1第二课时一、教学内容page7b.lookandlearn二、教学目标能根据所听到的名字，正确辨认出第一单元中出现的四个人物suhai,wangbing,helen,mike的形象，能看图说出这四个人物的名字，发音准确。

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