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《艾滋病小斗士》教学实录与设计
《艾滋病小斗士》教学实录与设计(通用11篇)艾滋病小斗士(第一课时)教材简析:《艾滋病小斗士》是苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是无私奉献,课文主要讲了南非黑人男孩恩科西在养母约翰逊的帮助下坦然面对可怕的艾滋病,一边顽强地与病魔作斗争,一边呼...
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苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案苏教版小学五年级上册语文第四单元15课《艾滋病小斗士》第二课时教案隐藏>>(精选12篇)教案背景:苏教版小学语文五年级上册第四单元第15课。本组课文的主题是无私奉献,《艾滋病小斗士》是本组课文的最后一篇。教学课题:《艾滋病小斗士》第二课时教材分析:《艾滋病小斗士》描写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然地面对生活,...
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2026-03-21 18:02:26致力于全面培养学生的语文素质学习语文课程标准的体会课程标准编制组成员顾振彪教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)已经颁布。2000年颁布的《全日制初级中学语文教学大纲》(修订版)在某些方面已经取得突破性的进展,在此基础上,这个课程标准以鲜
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2026-03-21 18:02:20与时俱进推进语文教材改革谈新课程标准人教版初中语文实验教材的编写人民教育出版社中学语文编辑室顾之川从新世纪的第一年秋季开始,教育部在全国部分地区开始实施新一轮基础教育课程改革方案。
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2026-03-21 18:02:12从初中语文课程标准实验教科书谈起课程标准语文实验教科书七年级上、下册课本里选有18首诗歌,其中新诗9首,外国诗歌3首(为了行文方便,下文把“新诗”和“外国诗歌”笼统称为“现代诗”或“现代诗歌”)古诗6首,另外还附有“课外古诗词背诵”20首,如此从初中低年级阶段
用好用足“读一读,写一写”(1)
2026-03-21 18:02:06用好用足“读一读,写一写”(1)世纪之初,语文课程标准新鲜出炉,其全新的语文教育思想、教学理念令人耳目一新,再翻开与之相配套的“义务教育课程标准实验教科书”,更是大快朵颐;且不说课本的编排体系,也不说课文的选择,单是课文后面的“研讨与练习”,就使我们心
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2026-03-21 18:02:01研究性学习的特点研究性学习具有开放性、探究性和实践性的特点,是师生共同探索新知的学习过程,是师生围绕着解决问题共同完成研究内容的确定、方法的选择以及为解决问题相互合作和交流的过程。(一)开放性。
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要重视良好学习习惯的培养
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试论培养语感的途径
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关于说课理论的探讨
2026-03-21 18:01:30关于说课理论的探讨一、说课的意义㈠理论意义从教育史看,德国教育家赫尔巴特曾提出教学四环节说,新中国成立后,引人凯洛夫教育学也提出教学四环节说。现代教学论中,把教学工作分为五个步骤,即备课一上课—批改作业—命题考试—反馈补差。
语文课程资源开发与利用引论
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