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    2026-05-16 09:58:13

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  • 幼儿园托班数学教案：认识数字宝宝：1、2、3

    2026-05-16 09:57:43

    幼儿园托班数学教案：认识数字宝宝：1、2、3幼儿园托班数学教案：认识数字宝宝：1、2、3一、活动目标：1、使幼儿初步认识数字1、2、3。2、让幼儿能用实物来表示1、2、3。3、让幼儿喜欢上数学课，喜欢数学课的氛围。二、活动准备：1、卡通数字1——3。

  • 幼儿园托班数学教案：复习2以内的点数

    2026-05-16 09:57:13

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  • 幼儿园托班数学教案：开汽车

    2026-05-16 09:56:43

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  • 幼儿园托班数学活动设计：上和下

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    幼儿园托班数学活动设计：上和下活动目标1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。用上面、下面方位词回答问题。2、培养幼儿的空间感知能力活动准备动物玩具若干个，小架子（上、下两层）1个，苹果树挂图一幅，苹果卡片干活动过程（一）运用演示法、

  • 托班数学教案：哪个大、哪个小

    2026-05-16 09:55:43

    托班数学教案：哪个大、哪个小活动目标：1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大、哪个小。2、在辨别大、小的基础上，学会按大、小分类。3、学说大的、小的，让幼儿愿意说话。活动准备：1、分别贴有大、小字卡的大房子、小房子。大、小红花若干。

  • 托班数学活动：形状饼干

    2026-05-16 09:55:18

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  • 托班数学游戏：“1”和“许多”

    2026-05-16 09:54:48

    托班数学游戏：“1”和“许多”游戏目标:通过直接操作实物的活动以及各种感官活动发展数的概念，并在日常生活中培养幼儿对数的兴趣。游戏玩法:1、每人一个数学盒，让孩子在盒上插棋子：先插一个红棋子，再一个一个插上许多黄棋子。

  • 幼儿园托班数学教案：大和小

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    幼儿园托班数学教案：大和小活动目标：1、初步感知大小、学习在两个大小不一样的物体中分别哪个大、哪个小。2、学说大*小*，并会找周围坏境中的大小物体。3、发展幼儿的观察能力。活动准备：1、布置场景，并有意识的在场景中出现一大一小的物体。

  • 幼儿园小小班数学:大和小

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    幼儿园小小班数学:大和小活动目标：1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。2、学习用大和小说一句话。3、体验给猫喂鱼的乐趣。活动准备：1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。2、大小篮子、大小盘子。活动过程：1、图片导入，引出主题。

  • 幼儿园托班数学教案：罐子叮当响

    2026-05-16 09:53:18

    幼儿园托班数学教案：罐子叮当响（通用3篇）活动目标：在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等;乐意大胆说话。活动准备：1、方形与圆形的罐子若干2、大筐两个3、方形、圆形、三角形的饼干4、各种辅助器具若干(积木、小棒、小动物等)活动过程：一、教师导入：1、今天我请

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    托班数学教案：母鸡妈妈生蛋（精选2篇）活动目标：1。能够大胆的用好听的歌声来表扬母鸡妈妈2。能准确区分圆形，三角形，正方形，并将其放入相应的篮子里活动准备：母鸡妈妈的裙子一条，头饰一个，三角形，正方形，圆形的积木若干，三个装有这些图形的篮子，几个肯德基的杯子活

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