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《三个和尚》教案
2026-05-13 00:11:49《三个和尚》教案（精选13篇）孩子们，在这一个单元里我们已经学习了好几篇童话故事了，看得出来大家对它们十分感兴趣。今天，就让我们跟着老师继续我们的童话之旅吧!——揭题《三个和尚》二、请孩子们自由朗读课文。要求：1、读准字音2、读通句子三、生字认读。
《美丽的花儿》教学设计
2026-05-13 00:11:19《美丽的花儿》教学设计（精选2篇）活动目标：1、能用完整的语言正确表达对花的认识。2、尝试与同伴一起协商运用不同手段制作花，培养幼儿的合作能力。3、激发幼儿热爱生活，有
《新年的礼物》教案
2026-05-13 00:10:48《新年的礼物》教案（精选13篇）教学目标：1.认识本课的2个生字。2.能按“阅读提示”的要求学习课文，能把握课文的主要内容。3.有感情地朗读课文，学习“表弟”用实际行动改正缺点的精神，感受“表弟”美好的心灵。
《变魔术》教案
2026-05-13 00:10:16《变魔术》教案（通用12篇）活动目标：1、通过对各种图形展开想象，发展幼儿的想象能力及动手能力。2、鼓励幼儿能根据生活经验大胆表现、大胆创作。3、培养幼儿的审美情感，增强对美术活动的兴趣。4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
《新年的礼物》教学设计
2026-05-13 00:09:46《新年的礼物》教学设计（精选8篇）之一佚名教学目标1.学习弟弟用实际行动改正缺点的精神。2.读准字音，理解词句，体会作者是怎样把句子写通顺的。3.有感情地朗读课文。教学重点、难点1.了解作者运用通顺的语句表达内容的方法。
《神奇的线条》教案
2026-05-13 00:09:16《神奇的线条》教案（精选2篇）一、说教材1、教材来源：前段时间我上过这么一节活动课：大班美术活动《神奇的线和色》。在活动中我发现小朋友的思维非常局限，画来画去都是那么几条线条，一幅画没有具体的内容。说白了，就是连幼儿自己也不知道自己画的是什么。
大班综合《垃圾箱》
2026-05-13 00:08:46大班综合《垃圾箱》（精选4篇）活动目标：1、了解垃圾箱的用途。2、尝试根据各种材料的外形，用撕、贴、粘等方法进行垃圾箱的设计。3、体验设计制作的乐趣。活动准备：自备各种垃圾箱的图片、盒子、一次性杯子、半截饮料瓶、纸、笔、剪刀。
《爷爷一定有办法》教案
2026-05-13 00:08:15《爷爷一定有办法》教案（精选15篇）一、作者介绍约瑟从小就和爷爷建立起深厚的感情。他相信爷爷一定有办法把旧东西变成新的东西……荣获加拿大克力斯堤先生书奖、露丝·史瓦兹奖及维琪·麦卡夫奖的《爷爷一定有办法》原本是一个流传已久的民间故事，作者用重复而富有节奏和
大班综合活动《小猴的出租车》
2026-05-13 00:07:47大班综合活动《小猴的出租车》（通用12篇）内容摘要：《小猴的出租车》这个童话故事讲述了小猴子买了一辆经过改装的出租车。遇到了胖胖的小熊就利用车子可以变大的功能，让小熊满意；当遇到圆溜溜的蛋宝宝时，又弹出圆垫子让蛋宝宝稳稳地坐在车子上。
《爷爷一定有办法》教学设计
2026-05-13 00:07:15《爷爷一定有办法》教学设计（精选12篇）活动目标：1.欣赏故事，感知故事里爷爷慈祥的爱心和灵巧的双手。2.通过故事演示，感知故事中爷爷变废为宝的过程。3.乐意在集体面前表达亲人对自己的'关爱。
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2026-05-13 00:06:45《防身绝招》教案（通用2篇）第一次的教学活动是在情景中引导幼儿通过身体表演进一步了解对动物自我保护方式的认识为主要形式，活动一开始由故事导入，幼儿在故事中初步了解动物的防身绝招中的一种——隐身，通过生动的教具，幼儿很快了解了隐身的意思，但是我在这一
《逃家小兔》教案
2026-05-13 00:06:15《逃家小兔》教案（通用14篇）4月18日，听了平湖市第一幼儿园陈冬梅老师执教的大班语言活动《逃家小兔》，给我留下了很深的印象。《逃家小兔》是一本讲述了一个关于母爱的绘本故事。
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