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认识日历
2026-05-07 22:10:23认识日历(通用12篇)大班“认识日历”活动设计一、活动目的1.让幼儿认识日历,知道一年有365天,一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月,大月有31天,小月30天,平月(二月)只有28天。
你怎么知道有风?
2026-05-07 22:09:53你怎么知道有风?(精选2篇)活动目标:1、引导幼儿感知风的存在,并用恰当的语言进行描述。2、鼓励幼儿尝试用绘画的方式进行记录。活动准备:教师:记录表,空旷的场地、选择有风的日子进行探索活动,区角延伸活动。活动前的安全教育。幼儿:绘画用具。
好忙的蜘蛛
2026-05-07 22:09:23好忙的蜘蛛(精选8篇)一、教学目标:1、了解蜘蛛的外形特征以及它的本领,并熟悉故事人物和对话。2、知道昆虫和人类的关系,激发幼儿继续探索昆虫的欲望。
常绿树和落叶树
2026-05-07 22:08:53常绿树和落叶树(通用17篇)目标:1、说出几种常见的常绿树和落叶树的名称。通过比较,初步了解秋东季落叶树要落叶,常绿树不落叶的道理。2、发展分析、比较能力,激发幼儿观察大自然变化的兴趣。准备:课前教幼儿认识一些常见的树叶。收集一些树叶。
认识整点、半点
2026-05-07 22:08:23认识整点、半点(精选3篇)认识整点、半点活动目标:1、幼儿在回忆已有经验的基础上,通过对钟面的观察与操作了解秒针、分针、时针的运行关系。2、认识整点、半点及的读法及记录方法。3、在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。
泥土和石头
2026-05-07 22:07:53泥土和石头(精选7篇)泥土和石头活动目的:1.引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。2.通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。活动准备:石头、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等。
弹力运动会
2026-05-07 22:07:23弹力运动会(通用3篇)活动过程:拍一拍,捏一捏,感知不同物体的弹性。幼儿自主选择一个皮球跟着音乐拍球,其中有些皮球是没有气的。诱导幼儿按一按、捏一捏有气和没有气的皮球,共同找出原因,知道皮球打了气会弹得高,原来空气也有弹性。
不怕冷的植物
2026-05-07 22:06:54不怕冷的植物(通用6篇)不怕冷的植物[活动目标]1、了解一些常见的植物过冬方法。2、学习与同伴一起交流,感受相互交流带来的乐趣。[活动准备]1、活动前观察过腊梅花、松树、自然角种植水仙花等植物在冬天的状况。
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2026-05-07 22:06:23会翻跟头的胶囊(通用2篇)会翻跟头的胶囊设计意图:一天早上,我班幼儿朱立辉带来了一件“麦当劳”小玩具,一个翻跟头的小丑,小朋友都围住他,让他一次又一次地玩。
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2026-05-07 22:05:53有趣的头发(精选2篇)有趣的头发[活动目标]1、利用多种感官,感知头发的基本特性,知道头发的作用和种类。2、通过设计发型,发展动手能力及想象力。3、初步知道一些保护头发的方法。[活动准备]1、不同大小重量的瓶子(装饰成不同大小的鱼)、筐。
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