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    2026-05-05 02:34:43

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  • 大班语言：雪孩子

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  • 大班语言：国王生病了

    2026-05-05 02:33:43

    大班语言：国王生病了（精选4篇）设计意图健康的身体来自适当的运动，这是孩子从小就应当建立的一个正确观念。为了培养幼儿良好的运动习惯，我借用图画书《国王生病了》设计了这个活动，告诉小朋友人需要运动，需要确确实实的运动，这样一个浅显易懂的道理。

  • 大班语言《聪明的阿凡提》

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    大班语言《聪明的阿凡提》（精选12篇）一、活动目标：1、理解阿凡提智斗大官的故事内容，知道阿凡提是一个帮助百姓、机智勇敢的人。2、了解故事中新疆维吾尔族人阿凡提的机智，感受少数民族人民的聪明智慧。

  • 大班语言《春天的秘密》

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    大班语言《春天的秘密》（精选13篇）活动目标：1、理解诗歌的内容，感受诗歌循环反复的句式美及语言美。2、了解诗歌的结构，尝试仿编诗句，学习使用形容词来描述春天的事物和景象。活动准备：1、挂图12号、磁带及录音机。2、自备诗歌格式图一幅，仿编表格若干，笔若干。

  • 大班语言：老鼠嫁女

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    大班语言：老鼠嫁女（通用6篇）设计意图：“服务成长：民间故事进幼儿园教育活动研究”是我们幼儿园课题，而《老鼠嫁女》这个活动就来自于我们民间故事选集中的一个民间故事，它有很多个版本，我们根据幼儿年龄特点和实际情况选取了这个故事情节生动有趣的版本。

  • 大班语言：彩虹的尽头

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    大班语言：彩虹的尽头（精选3篇）活动目标：1.熟悉故事，理解宝贝的涵义。2.积极参与活动，感受故事的优美意境。教学重点：关注故事发展线索，理解故事所表达的内容教学难点：初步理解宝贝的涵义。

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    大班语言：《调皮的七彩光》（精选13篇）活动目标：1、获得光与色的感性经验，初步了解光的七色是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。2、大胆想象、表演、续编，了解光与环境以及人们生活的关系。活动准备：图片：太阳，光线宝宝；故事磁带；故事书。

  • 语言活动：风在哪里

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    语言活动：风在哪里（精选3篇）语言活动：风在哪里(诗歌)温馨提示：1、今天有一首诗歌《风在哪里》请家长与宝宝分享并给予评价。2、完成两张表格。(这两张表格要展示的，所以请家长可以用五颜六色的彩色笔填写)3.周三前完成幼儿发展情况手册（1——13页）（这是一份孩

  • 大班语言：识字

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    大班语言活动《月亮姑娘做衣裳》（精选17篇）成长目标1、理解故事的内容，感受故事的幽默。2、通过对故事的理解，初步的了解月亮的变化。重点理解故事的内容，对月亮变化感兴趣。难点学习故事中描述月亮变化的语句。

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