教案
Hot article
- 语文教案03-20七年级上册散步教案
- 语文教案03-21实现三个转变 优化课堂教学——《螳螂捕蝉》教学谈
- 语文教案03-21《再别康桥》课堂教学设计教案
- 语文教案03-21二年级语文《日月潭》教学设计
- 语文教案03-21课程管理权力的下放会不会出现“一放就乱”的局面?
- 语文教案03-22《梦游天姥吟留别》译文
- 语文教案03-20《应有格物致知精神》教材分析.教学建议
- 语文教案03-20蜀 道 难
New article
Unit 6 Doing housework
2026-03-24 16:32:27Unit6Doinghousework(精选2篇)【教学内容】partblookreadandlearn.partcaskandanswer【教学目的与要求】1、听懂,会说,会读,拼写单词stand,sit,sleep,jump,run,walk,sweepthefloor,cleanthewindows,washclothes.
Unit 2 My Days of the Week
2026-03-24 16:32:22Unit2MyDaysoftheWeek(通用3篇)第一课时教学目标1.能听\说\认\读本课的五个新单词:mondaytuesdaywednesdaythursdayfriday2.能掌握句型:whatdayistoday?it’s____.whatdoyou\wehaveonmondays?wehave____.教学建议i.warm—up1.
《牛津小学英语》5B Unit 2 A telephone call (PartB, D and E)
2026-03-24 16:32:16《牛津小学英语》5BUnit2Atelephonecall(PartB,DandE)(通用15篇)一、教学目标1.能听得懂、会说、会用短语abadcold,abadcough,ahighfever,havealotofrest.2.能听得懂、会说、会读和会写句型what’swrongwithyou?i’vegot…3.能听得懂,会说和会读日常交际用语i’msorrytohear
5B Unit7 A busy day
2026-03-24 16:32:095BUnit7Abusyday(精选3篇)一、teachingdemands:(一)情感目标通过介绍英文时间得逆向表达法,结合时间的顺时表达法的复习,拓宽学生的知识面,激发学生珍惜时间,热爱生活的情感,引导学生合理安排自己的时间。
Unit 4 Halloween
2026-03-24 16:32:02Unit4Halloween(精选3篇)学校五星中心小学班级五(1)学科英语课题unit4halloween教时1日期2007.10一、教学目标:1.通过看图让学生能听得懂、会说、会读单词有关万圣节的词汇:halloween,pumpkin,mask,lantern,pigvase,family,thing,tomorrow.2.
5A_Unit5教后记
2026-03-24 16:31:435A_Unit5教后记(精选2篇)牛津英语5a第五单元是一个复习单元,是复习第一、2、三、四单元的内容。现在我谈谈在教授完这一单元主要分为两课时来完成。第一课时是复习第一、二单元的内容,并且完成a和b部分。第二课时是复习第三、四单元,并完成c和d部分的作业。
小学五年级下学期 Recycle
2026-03-24 16:31:36小学五年级下学期Recycle(精选3篇)第一课时教学重点第四、五单元中单词的熟练掌握与应用ing句型的掌握教学难点表达不同人称正在做某事的句型课前准备准备第四、五单元A、BLet’slearn部分的卡片和一些人物卡片。准备第四、五单元主情景挂图。
Unit 4 What are you doing?
2026-03-24 16:31:30Unit4Whatareyoudoing?(通用2篇)第一课时一、教学重点:动词短语及其ing形式:drawingpictures,doingthedishes,cookingdinner,readingabook,answeringthephone。句型“Whatareyoudoing?”及其回答“I’mdoingthedishes/….”。
《5A Unit 7 After school》教学设计
2026-03-24 16:31:24《5AUnit7Afterschool》教学设计(通用2篇)5aunit7afterschool(a)教学设计语言知识目标:1.能听得懂、会说、会读和会拼写单词after,class,lookfor,join,study。2.能听得懂、会说、会读现在进行时的一般疑问句及其回答。
《5B Unit 7 A busy day》教学设计
2026-03-24 16:31:17《5BUnit7Abusyday》教学设计(精选2篇)一教学目标:1正确掌握四会单词half,past,2正确掌握四会句型whattimeisit?it’s…it’stimefor…二教学重点:1正确掌握四会单词和句型。2正确运用past和to来表达时间。三教学难点:1正确掌握四会单词,并能灵活运用这些单词。
《牛津小学英语5A Unit8》教案
2026-03-24 16:31:01《牛津小学英语5AUnit8》教案(通用12篇)functions:1、能正确的听、说、读、写单词及短语:ring,maths,help…with…。2、能听得懂、会说、会读日常交际用语和句型:areyoufreenow?/howabout…?/canyoucomeandhelp…with…?/seeyouthisafternoon.
《Water》教学设计
2026-03-24 16:30:55《Water》教学设计(精选2篇)module3thenaturalelementsunit3seawaterandrainwaterteachingplantopic:牛津7amodule3unit3seawaterandrainwaterperiod:thefirstperiod.school:yexiemiddleschool.
推荐文章
猜你喜欢
-
1九年级英语上学期Lesson 11 教案
英语教案 03-25 -
2九年级英语上学期Lesson 12教案
英语教案 03-25 -
3九年级英语上学期Lesson 9 教案
英语教案 03-25 -
4Make our world more beautiful
英语教案 03-25 -
5九年级英语上学期Lesson 13 教案
英语教案 03-25 -
6九年级英语上学期Lesson 14 教案
英语教案 03-25 -
7九年级英语上学期Lesson 15 教案
英语教案 03-25 -
8九年级英语上学期Lesson 16教案
英语教案 03-25 -
9九年级英语上学期Lesson 17教案
英语教案 03-25 -
10九年级英语上学期Lesson 18教案
英语教案 03-25