教案
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光的传播
2026-03-26 07:28:43光的传播（精选14篇）教学课题光的传播教学目标知识与技能（1）了解：光在均匀介质中沿直线传播。（2）知道：光在真空中的传播速度。（3）能简单解释常见的光沿直线传播的现象。过程与方法（1）通过观察与实验，培养学生初步的观察能力和提出问题的能力。
电磁感应
2026-03-26 07:28:35电磁感应（精选14篇）（一）教学目的1.知道现象及其产生的条件。2.知道感应电流的方向与哪些因素有关。3.培养学生观察实验的能力和从实验事实中归纳、概括物理概念与规律的能力。（二）教具蹄形磁铁4～6块，漆包线，演示用电流计，导线若干，开关一只。
《科学探究：凸透镜成像》
2026-03-26 07:28:13《科学探究：凸透镜成像》（精选2篇）课题：科学探究凸透镜成像授课教师：四川省内江市资中县球溪高级中学黄璜教材：八年级物理第四章第五节一、教材分析本节选自义务教育课程标准实验教科书《物理》八年级上册，是初中物理光学的重要内容，凸透镜成像又是初二物理知识的
实验：组成串联电路和并联电路教案示例
2026-03-26 07:28:06实验：组成串联电路和并联电路教案示例（精选2篇）(一)教学目的学会串联电路和并联电路的连接方法，会根据电路图连接简单的串联电路和并联电路。(二)教具两只小灯泡，一个电铃，三个开关，两节干电池组成的电池组，导线若干条。投影仪，投影片，有条件的学校可使用计算机。
第二节 变阻器
2026-03-26 07:28:01第二节变阻器（精选2篇）(一)教材人教社九年义务教育初中物理第二册(二)教学目的1.知道滑动变阻器的构造和原理.2.知道滑动变阻器上所标规格的含义.会用滑动变阻器改变电路中的电流.3.知道电阻箱的构造，会读出电阻箱的示数.(三)教具1.学生实验：学生电源一个，学
导体对电流的阻碍作用——电阻
2026-03-26 07:27:55导体对电流的阻碍作用——电阻（通用2篇）(一)教材人教社九年义务教育初中物理第二册(二)教学目的1.知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量.2.知道电阻的单位，能进行电阻的不同单位之间的变换.3.理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.能根据决定电阻大
电压表教案示例
2026-03-26 07:27:35电压表教案示例（通用2篇）(北京101中学张宁谋)(一)[教材]人教版九年义务教育初中物理第二册(二)[教学目的]认识电压表，掌握电压表的使用规则。(三)[教学重点]电压表的使用规则。(四)[教学方法]在实验中边讲边观察，并作简单的测试实验。
“电流表”教案示例
2026-03-26 07:27:25“电流表”教案示例（精选2篇）（一）教材人教社九年义务教育初中物理第二册（二）教学要求：1.知道电流表的用途和符号。2.知道正确读取电流表读数的方法，会读取电流表的读数。3.知道正确使用电流表的规则。
第三节 半导体
2026-03-26 07:27:20第三节半导体（精选2篇）*(一)教材人教社九年义务教育初中物理第二册(二)教学目的1.常识性了解什么叫半导体和常见的半导体材料.2.常识性了解半导体具有的三种特殊的电学性能.(三)教具演示实验：四节干电池，量程是5毫安的电流表，锗晶体二极管（2AP型）一只，玻
第四节 超导体
2026-03-26 07:27:01第四节超导体（精选2篇）*(一)教材人教社九年义务教育初中物理第二册(二)教学目的1.常识性了解什么叫超导现象，超导体和超导转变温度.2.常识性了解发现超导体的意义.3.常识性了解超导的历史和最新发展.(三)教具圆环形磁体四个，绝缘支座一个.(四)教学过程1.复习
光的折射教案
2026-03-26 07:26:51光的折射教案（通用3篇）（一）教材：物理通报编九年义务教育初中物理试验本第一册（二）教学目的：(1)使学生认识折射现象，掌握折射规律.(2)使学生能作简单的折射光路图.应达到的目标：①能说明什么是折射现象；②掌握折射时的规律；③能作出简单的折射光路图；
光的折射 教案
2026-03-26 07:26:42光的折射教案（精选2篇）（南京四十六中学周永昌）（一）教材：人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学目的1.知道什么是光的折射现象及折射光线、折射角。2.知道光从空气斜射入水、其他介质中及光从水、其他介质斜射入空气中的折射情况。