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《彩色的非洲》教学实录
2026-03-20 21:00:26《彩色的非洲》教学实录（通用15篇）教材简析《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述了辽阔的非洲，是一个多彩的世界。作者以饱满的热情，描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然
《景阳冈》教学设计 (人教版五年级第十册)
2026-03-20 21:00:20《景阳冈》教学设计(人教版五年级第十册)（通用13篇）教学内容：人教版小学语文五年级下册第五单元第20课《景阳冈》教学目标：1.学会本课的生字、新词。2.理解课文的内容，感悟武松的倔强豪放、机智勇武的性格。3.激发与培养学生阅读名著的兴趣。教学重难点：重点：理解武松打虎一部分内容。
以情感人 意文兼得——《地震中的父与子》教学设计
2026-03-20 21:00:14以情感人意文兼得——《地震中的父与子》教学设计（精选17篇）以情感人意文兼得——《地震中的父与子》教学设计文/施茂枝【教学目标】1.充分体会和感受亲情的可贵，受到熏陶和感染。2.领悟课文中一些重点语句语言运用的特色。
语文五年级下册《猴王出世》教案
2026-03-20 21:00:05语文五年级下册《猴王出世》教案（精选15篇）教学目标1.认识17个生字，能流利有感情地朗读课文。2.了解课文内容，感悟“石猴”勇敢机灵、活泼可爱、敢作敢为的特点。3.初步感受古典文学的语言特点，体会中国古典四大名著之一的《西游记》的语言美和古代劳动人民的丰富想象力。
《秋天的怀念》第一课时教学设计
2026-03-20 20:59:58《秋天的怀念》第一课时教学设计（通用12篇）之一佚名教学目标认识本课生字,理解课文内容,体会母子情深,有感情地朗读课文.教材分析与处理教学重点:体会课文内容所表达的思想感情,有感情地朗读课文.教学难点:联系课文内容,理解含义深刻的句子.创新点:设计假如清明节到了,作者面对
五年级下册语文《草船借箭》教案
2026-03-20 20:34:49五年级下册语文《草船借箭》教案（精选16篇）【教学目标】1、深入理解课文，体会诸葛亮的神机妙算。2、感受古典文学的魅力，激发学生阅读古典文学的欲望。【教学重点】通过品读人物语言、动作，分析人物性格特点。
这个来回走得好──《白杨》教学案例及评析
2026-03-20 20:34:38这个来回走得好──《白杨》教学案例及评析（精选15篇）【教学案例】一、揭题师：谁能说说下面播放的这首歌歌颂的是什么？（录音机播放歌曲《小白杨》，投影显示歌词。）生：这首歌歌颂的是小白杨。生：从“和我一起守边防”这句可以看出，还歌颂了边防战士。
让学生在朗读中感悟、感动——小语九册《秋天的怀念》教学设计
2026-03-20 20:34:35让学生在朗读中感悟、感动——小语九册《秋天的怀念》教学设计（通用12篇）让学生在朗读中感悟、感动——小语九册《秋天的怀念》教学设计西山小学张霞人教版修订教材小语第九册第三组课文从不同角度赞颂了人间高尚,美好的情感.《秋天的怀念》是其中的一篇略读课文,歌颂了伟大而无私的母爱.教学本课,应培养学生独
《十里长街送总理》第二课时教学设计
2026-03-20 20:34:29《十里长街送总理》第二课时教学设计（通用17篇）之一常熟市冶塘中心小学孙建新一、教学要求1、体会望灵车、追灵车的感人场面，加深崇敬、爱戴和怀念周总理的思想感情。2、理解课文内容，体会课文内容所表达的思想感情。3、理解“慈祥”“不约而同”的意思，为第三课时造句作铺垫。
《十里长街送总理》第一课时教学设计
2026-03-20 20:34:19《十里长街送总理》第一课时教学设计（精选16篇）之一佚名一、创设情景，揭示课题1、课件出示（伴哀乐或葬礼进行曲）：阴云低垂；半旗致哀；高山肃立；江河奔腾；长街泪送；遗像展示。2、激情导语（与画面同时）：同学们，让我们永远记住这一天——1976年1月8日，一颗巨星在中国的上空
《我爱你，汉字》练习设计
2026-03-20 20:34:11《我爱你，汉字》练习设计（通用13篇）一、找出下面成语中的错别字并订正。①再接再励（）②汗流夹背（）③安然无样（）④暗然失色（）⑤拨苗助长（）⑥百折不饶（）⑦搬门弄斧（）⑧不记其数（）⑨调兵遗将（）⑩金壁辉煌（）二、给下列带点的字注音。
五年级语文教案集锦
2026-03-20 20:34:04五年级语文教案集锦（精选14篇）枫桥夜泊教学目标1比鲜犊魏2个生字并能正确书写。2碧寤嵴馐资的意思，领会诗中所描写的情境及诗人的情感。3庇懈星榈厮卸琳馐资，并能背诵。4迸嘌自己对古诗的兴趣，并能在课后去搜集更多自己喜欢的古诗。教学重点这首古诗的教学重在美读。