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《朱德的扁担》练习题
2026-03-20 14:46:36《朱德的扁担》练习题（精选15篇）一、看拼音写词语。shēnɡchǎntónɡzhìhuìshīquànshuōzhūhónɡhónɡjūnɡōnɡjībìdìnɡshǒuhòurìjì二、填上合适的词。
二年级语文《杨树之歌》教案
2026-03-20 14:46:30二年级语文《杨树之歌》教案（精选16篇）教材分析:杨树普遍生长于我国各地,《杨树之歌》就是一首赞美杨树的歌。全诗借赞美杨树，赞美虽然普通，但默默地为人类奉献关爱和欢乐的树。
〈称赞〉教案
2026-03-20 14:46:22〈称赞〉教案（精选15篇）活动目标：1.体会相互称赞带来的快乐。2.使幼儿知道每个人都有长处，引导幼儿从不同角度去称赞别人。3.教育幼儿知道要关心同伴，大胆与同伴交往。活动准备：故事《称赞》，玩具，球，绳子，抛接器，录音机，磁带等。
我不是最弱小的 教学设计
2026-03-20 14:46:19我不是最弱小的教学设计（精选17篇）《我不是最弱小的》教学设计【教学目标】1、认识14个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，懂得“每个人都要保护弱小者”，并引导学生不甘于做弱小的人。
《葡萄沟》第二课时导学案
2026-03-20 14:46:16《葡萄沟》第二课时导学案（精选17篇）学习目标1、通过朗读感悟，了解葡萄沟葡萄的特点及葡萄干的制作方法。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受葡萄沟的美丽与可爱，产生对葡萄沟的向往和维吾尔族人民的喜爱之情。学习重点了解葡萄沟为什么是个好地方。
部编本二年级语文下册《传统节日》教案
2026-03-20 14:46:13部编本二年级语文下册《传统节日》教案（通用15篇）第一课时教学要求1.会读、会写本课的生字。2.指导学生能正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.了解传统节日的知识。重点1.学会本课的生字。2.背诵课文,了解传统节日的相关知识。教学课时两课时。
《歌声》习题
2026-03-20 14:46:04《歌声》习题（精选17篇）【学习导航】学会生字新词，读准文中词语的读音；有语气朗读课文，理解内容，学习文中小姑娘的非凡勇气。【应知应会】1.读一读，连一连。2.读拼音，写词语。【综合练习】3.照样子写词语。隐隐约约断断续续4.查字典，填空。
《美丽的丹顶鹤》备课虬记
2026-03-20 14:45:58《美丽的丹顶鹤》备课虬记（精选14篇）作者：佚名转贴自：转载点击数：58《美丽的丹顶鹤》备课虬记文字中跳动着鲜活生命【题记】生命是美丽的，拥有生命是一种幸运。爱惜生命，是我们人类的责任。对事物产生美的意识的，才有一种呵护的动机。
《三个儿子》人教版二年级下册语文教案
2026-03-20 14:45:51《三个儿子》人教版二年级下册语文教案（精选14篇）教学目标：1.会认6个生字，会写“胳膊”2个字。2.有感情朗读课文，揣摩人物说话时的语气，培养学生的语感。3.通过朗读，懂得要孝敬父母的道理。
《谁的本领大》教案
2026-03-20 14:45:49《谁的本领大》教案（精选12篇）教学目标：1、学习本课5个生字，会用“觉得”造句。2、理解课文，懂得各人都有自己的长处和本领，一定要正确地认识自己，看待别人。3、分角色朗读课文。教学重点：识记生字，理解课文。
《月亮湾》第一课时教学设计
2026-03-20 14:45:44《月亮湾》第一课时教学设计（精选16篇）教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。3、初步感受月亮湾的美丽景色。教学准备：挂图、课件。教学过程：一、谈话激趣，导入新课。1、谈话激趣。
《狼和小羊》教学案
2026-03-20 14:45:36《狼和小羊》教学案（通用17篇）课题《狼和小羊》课型新授案序第二课时教学目标1、正确流利有感情地分角色朗读课文.2、在朗读感悟中，培养学生的语言表达能力、朗读能力。