幼儿园教案
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大班多元智能综合活动《油田上的孩子》
2026-05-16 00:13:52大班多元智能综合活动《油田上的孩子》多元智能综合活动《油田上的孩子》李晓雪活动班级：大班一、说教材：1、教材来源：此活动选材来源于我们身边的环境。井架、抽油机是油田的必备设施，幼儿经常能见到，他们矗立于油田各处，形成了油田特异的景色。
大班综合《秋天的田野》
2026-05-16 00:13:22大班综合《秋天的田野》设计意图一切生物的生存和发展都离不开环境，陈鹤琴先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出两手去缜密地研究。
大班综合活动：有趣的安全标志
2026-05-16 00:12:52大班综合活动：有趣的安全标志朱晶设计意图：标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言，尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。
大班综合：有趣的猴子
2026-05-16 00:12:22大班综合：有趣的猴子教学要求：教会幼儿画猴子的外形特征；要求幼儿添画有关的景色和事物。教学准备：事先让2名幼儿戴头饰，听音乐，学做猴子的动作；垫子两块，小桥（30厘米高的平衡木两个），结满桃子的桃树两棵，范画和不同姿势的猴子图例各一张；幼儿作画
大班体育活动设计：冲过封锁线
2026-05-16 00:11:52大班体育活动设计：冲过封锁线【活动背景】在一次课外活动时间，我带孩子们在院子里活动，不经意间看到有几个孩子趴在塑胶地垫上，不时的还向前爬动一下，不知在瞅什么东西，看到孩子爬的动作，真让人忍不住哈哈大笑，由此，我便想到要教给孩子正确的爬行动作——匍匐
大班体育活动：趣玩平衡木
2026-05-16 00:11:22大班体育活动：趣玩平衡木一、活动目标：1、尝试运用多种方式按快慢节奏过平衡木，提高身体的协调性。2、敢于挑战，体验体育活动的乐趣。二、活动准备：音乐、平衡木若干。三、活动过程：1.热身活动。
体育:蚕宝宝变--变--变
2026-05-16 00:10:52体育:蚕宝宝变--变--变活动准备：1、环境的布置。2、了解蚕吃桑叶--蚕吐丝--蚕作茧--蚕变飞蛾的过程。3、布袋人手一只。4、打击乐器4件，《我爱洗澡》伴奏带，轻音乐磁带一盘。
民间体育游戏：猫和老鼠
2026-05-16 00:10:22民间体育游戏：猫和老鼠活动目标：1、让幼儿体验民间体育游戏所带来的快乐之情。2、教幼儿学会如何去宽容、体谅和帮助他人、并化敌为友。3、教幼儿初步学习从低处跳到较高处并从较高的物体上跳下的技能。活动准备：鼠妈妈头饰一个，小老鼠头饰若干，老鼠尾巴。
大班体育：动物模仿街舞
2026-05-16 00:09:52大班体育：动物模仿街舞教学目标：1、学习根据动物的动作创编街舞，初步感受体育舞蹈的特点。2、尝试自编、串联成完整的街舞片段，发展幼儿的想象力和动作表现能力。3、感受体育活动的乐趣，体验创编成功带来的快乐。
体育：小公鸡和懒惰虫
2026-05-16 00:09:22体育：小公鸡和懒惰虫活动目标：1、学习在不同高度的物体上进行单脚站立。2、通过有趣的游戏活动，培养幼儿的耐力。3、能积极愉快的参与游戏活动。活动准备：轻音乐，场地布置一条有不同材料组成的小路、泡沫版（替代懒惰虫家问前的台阶）、高低不一的椅子
大班体育活动《厨王争霸赛》
2026-05-16 00:08:52大班体育活动《厨王争霸赛》活动目标：1.认识竹铲子的主要特点和用途。2.培养幼儿自抛自接的能力，提高幼儿手眼协调性。3.引导幼儿体验互相合作的快乐，加强竞争意识。
大班体育游戏活动：运球比赛
2026-05-16 00:08:22大班体育游戏活动：运球比赛活动目标：1、练习侧走的能力及动作的协调性。2、探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备：1、皮球2、两个大框子指导要点：1.能与小伙伴配合，两个一起运送。2.懂得按照游戏路线走，遵守游戏规则。