幼儿园教案
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大班体育游戏《盲人摸象》
2026-05-12 05:05:27大班体育游戏《盲人摸象》（通用5篇）活动目标：1、了解班级小伙伴的外形特征。（重点）2、能用手指触摸的方法辨认同伴。（难点）3、体验游戏的快乐。活动准备：1、自制高矮胖瘦的图片2、眼罩活动过程：一、导入活动（1）出示图片，引起幼儿观看的兴趣。
《蜈蚣走路》教案
2026-05-12 05:04:57《蜈蚣走路》教案（精选3篇）今天我们学习了《蜈蚣走路》。活动设计意图：现在的孩子都是独生子女，在家中是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的掌上明珠，缺少合作意识。为此设计此次活动，在发展幼儿动作的同时，培养幼儿的合作意识并通过游戏是幼儿体验到成功的快乐。
《火眼金睛》教案
2026-05-12 05:04:30《火眼金睛》教案（精选3篇）《纲要》指出，游戏是幼儿最基本的活动方式，是获得发展的最佳途径，也是幼儿学习的基本方式。在幼儿的一日生活中，游戏也是幼儿最为喜欢，最能够接受的一种方式。
体育：神奇的布袋
2026-05-12 05:04:04体育：神奇的布袋（精选2篇）目的：1.提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。2.培养幼儿合作游戏的能力。准备：1.教师用的布袋一只，底部装拉链，可开合2.幼儿每人一只布袋（由于幼儿的身高不同，布袋的长度有所不同）。3.皮球若干，障碍物若干，大的塑料筐若干。
大班体育活动：跳皮筋
2026-05-12 05:03:34大班体育活动：跳皮筋（通用2篇）活动目标：1、学习双脚并拢，用踩、越、勾的方式跳皮筋。2、学习与同伴用轮流的方法合作跳皮筋。活动准备：皮筋6根。活动过程：一、开始部分：1、两两拉手排好队到操场，进行队列练习。
大班体育：齐心协力
2026-05-12 05:03:04大班体育：齐心协力（精选2篇）大班活动：齐心协力教学目标：1.通过开车游戏练习各方位行进，提高协调性，促进运动方位感知。2.尝试相互间的合作，增强团队协作精神。教学准备：1.1米长的pvc塑料管（8根）2.2米长pvc塑料管（1根）3.幼儿能区分左右等方位，熟悉各站队队
大班体育《毛毛虫》
2026-05-12 05:02:39大班体育《毛毛虫》（精选14篇）活动目标：1.学习多人合作运动走的技能，发展身体的平衡能力。2.培养幼儿不怕困难，互相协作的品质。活动准备：1.红色小正方形即时贴人手一块贴在幼儿的右脚上。2.红旗四面，插在瓶中，放在场地的另一头。3.音乐磁带。
大班体育：跳竹竿
2026-05-12 05:02:09大班体育：跳竹竿（通用3篇）活动目标：1、了解竹竿与我们生活的密切关系，知道竹竿舞是我国少数民族的舞蹈。2、提高动作协调和敏捷的能力，感受合作的乐趣。活动准备：孩子有玩竹竿的经验，竹竿，竹竿舞音乐、录象活动过程：一、说说竹子的用处（知道竹子和我们生活
大班体育活动说课
2026-05-12 05:01:39大班体育活动说课（精选2篇）说课：一、选材：一物多玩作为体育活动的一种形式，较适合在大班幼儿中开展，大班幼儿思维敏捷、运动能力较强，能够运用多种运动技能探索出器械的多种玩法。
大班体育活动《小蚱蜢学跳高》
2026-05-12 05:01:20大班体育活动《小蚱蜢学跳高》（通用9篇）一、活动目标1.能较熟练地掌握双脚向上跳的动作。2.能有效地改进落地动作，提高自我保护的意识和能力。3.具有集体意识和竞争精神。二、活动准备：四个大纸箱、每一个纸箱（12）、纸箱组合(3)、小蚱蜢胸卡、蜥蜴图片、把杆、音乐（热身、加
大班体育活动《好玩的报纸》
2026-05-12 05:00:50大班体育活动《好玩的报纸》（精选14篇）活动目标：1、练习走、跑、跳等基本动作，学习快跑的动作技能，提高身体的协调性。2、通过自身探索、同伴学习、竞赛游戏，发展幼儿的创造能力和探索能力。3、体验团队合作的快乐，有初步的竞争意识。
大班体育《盖新房》
2026-05-12 05:00:30大班体育《盖新房》（精选8篇）活动目标：1.练习双脚跳跃和跳跃障碍物，发展幼儿下肢耐力。2.练习持物平衡走和曲线跳跃，发展幼儿身体的协调性和平衡能力。3.能够与同伴合作盖房，培养幼儿间的协作能力。