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大班音乐:小鱼的梦
2026-05-04 19:49:23大班音乐:小鱼的梦(精选7篇)【设计意图】:梦是夜晚入睡时出现的现象,有时幼儿也会做梦。结合最近幼儿学习的儿歌《找梦》小朋友们时常在谈话中会说到自己的梦,引起了幼儿对梦的好奇和兴趣,如何顺应幼儿,满足他们的需要呢?于是我决定利用小鱼的梦开展教学活动。
大班音乐活动《春天里来》
2026-05-04 19:48:53大班音乐活动《春天里来》(通用7篇)活动目标:1、感受歌曲欢快活泼的情绪,初步学唱歌曲。2、学习借助图谱来理解,记忆歌词,并体验自主学习带来的快乐。活动准备:1、图谱一张,歌词图片。2、幼儿已有关于春天的认知经验。活动过程:一、欣赏教师范唱。
大班音乐欣赏——苹果树找医生
2026-05-04 19:48:23大班音乐欣赏——苹果树找医生(通用3篇)音乐欣赏——苹果树找医生一、说教材:1、设计意图欣赏就是怀着由衷的欣喜热爱之情,自动追求从音乐中自我满足、自我实现的过程。音乐是表现情绪、情感的最好方式。
美术欣赏《傩戏面具》
2026-05-04 19:47:54美术欣赏《傩戏面具》(通用4篇)活动名称:傩戏面具相关领域:社会美术活动目标:(1)通过欣赏贵州地区少数民族的傩戏面具,引起幼儿对傩戏面具的兴趣。(2)鼓励幼儿观察了解傩戏面具的特征,尝试设计自己喜欢的傩戏面具。
幼儿园大班美术教案:画味道
2026-05-04 19:47:23幼儿园大班美术教案:画味道(精选2篇)艺术活动:画味道教学目标:1、通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。2、培养幼儿的想象力、创造力和审美能力。
大班艺术《新年贺卡》
2026-05-04 19:46:54大班艺术《新年贺卡》(通用11篇)活动目标1、结合已有经验,引导幼儿自由的剪纸拼搭制作新年贺卡。2、锻炼幼儿的动手能力,体验制作的乐趣。3、感受节日的快乐,懂得关心他人。活动准备:1、了解有关新年的相关知识。
大班艺术活动:多彩的雨天
2026-05-04 19:46:23大班艺术活动:多彩的雨天(精选2篇)活动目标:1.欣赏绘本画面,感受作品所呈现的色彩和布局之美。2.用雨伞装扮雨天,并大胆想象添画,表现雨天丰富的故事。活动准备:1.课件、音乐。2.材料:印染工具、每组各色颜料、笔、水桶、抹布。
艺术领域《苹果》
2026-05-04 19:45:58艺术领域《苹果》(通用16篇)目标:1、让幼儿学会用剪刀2、提高幼儿手指的灵活性。准备:彩纸、胶水、范样。活动过程:一、欣赏与生活联想:1、师先拿自己做好的苹果让幼儿们欣赏,激发幼儿剪纸的兴趣。
大班艺术:小助手
2026-05-04 19:45:28大班艺术:小助手(精选2篇)活动目标.知道做小助手也是一件开心的事情..感受歌曲的节奏.活动准备.磁带.图片活动内容学习领域:形式:集体/小组1.出示图片,让幼儿观察图片.2.向幼儿提问:这张图片的人物在做什么?知道当小助手的乐趣.3.学习歌曲,感受歌曲的节奏
大班艺术活动《上学歌》
2026-05-04 19:44:59大班艺术活动《上学歌》(精选16篇)设计意图:原教案选自幼儿园建构课程指导《上学歌》。教材中的上学歌对于成人来说应该是一首耳熟能详的歌曲,歌曲中的小朋友去上学,花儿对“我”笑,小鸟说早早在,歌词中处处洋溢着一种欢快的气氛,有一种快快乐乐上学校的气氛。
大班艺术《孤独的牧羊人》
2026-05-04 19:44:29大班艺术《孤独的牧羊人》(精选15篇)设计意图“兴趣是幼儿最好的老师”,新课改形式下的这句话成了老生常谈的一个话题,也成了幼教界教育理念的一大主流。幼儿不感兴趣的事物,即使我们教师花的心思进行揣摩,那也只能算是灌输式教育模式,到头来仍是事倍功半的成效,且有悖
艺术欣赏课《欢乐的泼水节》
2026-05-04 19:43:58艺术欣赏课《欢乐的泼水节》(精选12篇)活动目标:1、傣族人民生活的图片,了解“泼水节”是傣族人民的重要节日。2、了解傣族人民生活的地域、风俗和服饰等特点。3、学唱歌曲,学跳傣族舞蹈的音乐部分和制作孔雀羽毛,感受傣族人民在欢庆泼水节时的欢快和喜悦情绪活动重点:抓
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