幼儿园教案
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大班结构游戏活动：我们的小学
2026-05-14 00:11:26大班结构游戏活动：我们的小学活动目标：1、在参观小学的基础上，尝试用不同材料及已有建构技能建构“我们的小学”。2、在与同伴的合作建构中，进一步激发对小学生活的向往之情。活动准备：1、参观过小学，了解小学的主要设施；2、废旧纸盒、各类积木等。
大班游戏活动：多彩的游戏
2026-05-14 00:10:56大班游戏活动：多彩的游戏1、活动由来：幼儿进入大班后期，面临升入小学，孩子们逐渐对小学校产生了兴趣，充满了好奇。从日常的谈话中可以看出，孩子们渴望成为一名小学生，而家长们也在忙着为孩子的入学作准备。
大班游戏活动：快乐的小乌龟
2026-05-14 00:10:26大班游戏活动：快乐的小乌龟活动目标：1.学习运用纸箱进行爬和滚的动作练习。培养幼儿手脚的协调能力。2.通过老师的语言提示、幼儿的自由练习以及同伴的相互交流学习，进一步探索纸箱的多种玩法。3.突出民间游戏材料收集的生活性，引发幼儿对民间游戏的积极参与性。
大班游戏活动：一年四季都知道
2026-05-14 00:09:56大班游戏活动：一年四季都知道活动目标1、体验集体游戏的快乐，锻炼反应的灵敏性和动作的协调性2、能根据季节特征参与制定游戏规则，按照游戏规则进行游戏【活动准备】情境准备：在活动室里划出春、夏、秋、冬的四个区域（用纸板画出带表四季的画）【活动过程】一、学
大班游戏活动《猴子坐沙发》
2026-05-14 00:09:25大班游戏活动《猴子坐沙发》活动目标：1、初步用动作随乐表现“猴子坐沙发”的情景——出门找朋友、相互逗乐、变沙发。2、通过创编，用尝试身体不同部位创造性地表现不同的沙发造型。3、在两两合作坐沙发的环节能友爱同伴，能爱惜和保护自己的“沙发”。
游戏: 玩绳花样多
2026-05-14 00:08:55游戏:玩绳花样多寿光市羊口镇曹辛幼儿园侯春梅活动目的：1、使幼儿乐意参加玩绳活动，发展幼儿跳跃、钻、爬、平衡等基本动作。2、满足幼儿玩的需要、促进玩绳的兴趣，体验一物多玩的乐趣。
大班游戏计划
2026-05-14 00:08:25大班游戏计划一、指导思想：“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。游戏就是儿童的生活，游戏从教育方面说是儿童的良师，他从游戏中让幼儿锻炼思想、学习做人，促进幼儿各方面的发展。
幼儿园大班游戏活动《追泡泡》
2026-05-14 00:07:55幼儿园大班游戏活动《追泡泡》设计思路在日常生活、教学、以及游戏活动中发现幼儿，对玩追逐游戏最感兴趣，且会
大班游戏活动《懒羊羊来到我们班》案例与反思
2026-05-14 00:07:25大班游戏活动《懒羊羊来到我们班》案例与反思活动设计背景：《喜羊羊与灰太狼》这部动画片曾一度热播，深受儿童的喜爱，孩子们对片中的角色喜爱非常，但由于年龄心智，对片中角色的认知不一定正确，针对这一现象，特设计这次活动《懒羊羊来到我们班》，以期给学生有益的引导，让学生
大班游戏：镜子游戏
2026-05-14 00:06:55大班游戏：镜子游戏活动思路：孩子与生俱来就有一颗好奇的心，对什么事物都非常感兴趣，乐于发现，乐于探索。大班幼儿更有较强的探索意识，喜欢有挑战性的活动。
大班奏乐游戏：库企企
2026-05-14 00:06:25大班奏乐游戏：库企企活动目标：1.再已学会律动和抢椅子游戏的基础上，尝试在念颂“库企企”的地方加入乐器有节奏地演奏。2.学习在念颂“库企企”的同时快速创编至少一个上肢动作，在担任领袖“开火车”的同时带领大家有节奏地做自己创编的动作。
大班游戏活动：顶草盘高手
2026-05-14 00:05:55大班游戏活动：顶草盘高手【活动目标】1、尝试用纸棒顶着飞盘行进，发展手的控平衡能力。2、乐意参与活动，并在活动中体验快乐。【活动准备】草飞盘、纸棒、5个塑料筐、贴纸。【活动过程】一、热身活动。玩玩以前玩草飞盘的方法。二、身体顶草盘。