幼儿园教案
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大班综合活动：家
2026-05-13 02:35:28大班综合活动：家（精选2篇）大班综合活动家一、活动目标1、帮助幼儿理解诗歌的语言和画面，并根据画面的内容用正确的词语描绘事物。2、学习按照诗歌的重复结构、画面要求，通过简单的线条、色彩、图形勾画来仿编诗歌。3、培养幼儿的发散性思维。
大班综合：小鹿历险记
2026-05-13 02:34:58大班综合：小鹿历险记（通用2篇）目标：1、知道动物有自我保护的本领，初步了解一些动物保护自己的方法。2、能积极参加讨论，知道同伴间应该互相帮助。3、萌发探索动物奥秘的欲望。准备：课件《小鹿历险记》过程：1、教师边操作边讲故事引起幼儿的兴趣。
大班综合领域活动《小麦的一生》
2026-05-13 02:34:28大班综合领域活动《小麦的一生》（通用2篇）［设计意图］农作物小麦与人们的生活息息相关，认识小麦，了解小麦外形特征及与人们的密切关系，这是幼儿容易理解的，但对于小麦的不同的生长阶段及其名称方面的知识就比较陌生和抽象。
大班综合《中国功夫》
2026-05-13 02:33:58大班综合《中国功夫》（精选17篇）活动设计：电视里热播的一档节目是李小龙传奇，我发现班里的男孩子很喜欢模仿他的动作，并且还要来下招牌式的“哈！”。师坤小朋友平时周末有在兴趣班学武术，而行健则在学跆拳道，班里其他的男孩子便会跟着他们学两手，女孩子也饶有兴致
大班综合：种子的旅行
2026-05-13 02:33:28大班综合：种子的旅行（精选3篇）活动目标：1.从蒲公英、苍耳、莲子等植物的三种不同传播方式中，初步了解不同的种子因为外形的不同有各种传播方式。2.通过观赏种子和对种子相关知识的初步了解，产生探索植物种子的兴趣。活动重点：引导幼儿了解种子传播的方式。
大班综合活动《美丽的蝴蝶》
2026-05-13 02:32:58大班综合活动《美丽的蝴蝶》（精选13篇）一、活动背景：春天到了，又到了蝴蝶飞舞的季节，这天下午我和孩子们在户外活动，琪琪大叫了一声：“蝴蝶”，孩子们纷纷叫了起来，从他们的眼神中看出孩子们对蝴蝶的喜爱与好奇。
大班综合活动《大苹果》公开课教案
2026-05-13 02:32:28大班综合活动《大苹果》公开课教案（通用13篇）活动目标：1.认识苹果的特征，知道苹果营养好。2.尝试将色彩纸条撕成小纸片，发展手指的灵活性。3.学习在指定范围内拼帖小纸片，掌握拼、贴技能。活动准备：1.红、黄、绿小纸条若干、操作卡。2.浆糊、抹布、实物苹果、字卡。
大班综合教案《找帮助》
2026-05-13 02:31:58大班综合教案《找帮助》（精选2篇）大班综合《找帮助》活动目标：1、理解故事内容，体会“帮助”的含义，知道帮助不是一件东西，它是给别人的一句安慰的话，一声体贴的问候，一个小小的行动。2、感受帮助别人和得到帮助的快乐，产生乐意去帮助他人的愿望。
大班综合《乌鸦喝水》
2026-05-13 02:31:28大班综合《乌鸦喝水》（通用14篇）设计意图：《乌鸦喝水》是一个古老的语言故事，它教育我们遇到事情要肯动脑筋想办法。我之所以把一节语言课设计成为一堂综合课，除了上述一点原因外，我认为现在的幼儿以自我为中心，不会主动帮助别人、遇事不会自己动脑筋解决。
《多姿多彩的天气》教案
2026-05-13 02:30:58《多姿多彩的天气》教案（精选3篇）教学目标科学探究会描述不同天气现象的特点，湘教版三年级下册科学教案。能用游戏等方式来表现天气对人们生活生产的影响。情感、态度与价值观欣赏美丽的天气。知道我国古代就有了天气现象的各种记录。
《我的心情》教案
2026-05-13 02:30:28《我的心情》教案（精选2篇）活动预设目标:1、了解颜色与情绪表达之间的关系,引导幼儿想象用不用的色彩和画面来表达心情.2、运用乐器发出不同的乐音来表达自己的心情.3、让幼儿根据自己的经验创编儿歌.活动准备:儿歌“我的心”,心情脸谱,园形和各种颜色的纸.活动过
大班综合《小蓝和小黄》
2026-05-13 02:29:58大班综合《小蓝和小黄》（通用12篇）活动目标：1、对色彩的变化产生好奇和兴趣，愿意和同伴一起进行泥工游戏。2、激发丰富的想象力，体验故事的有趣情节。3、知道黄色和蓝色和在一起会产生变化。活动准备：1、《小蓝和小黄》绘本ppt。2、蓝色和黄色的面团或橡皮泥。