幼儿园教案
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《二等分四等分》教案
2026-05-09 22:08:45《二等分四等分》教案（精选5篇）一、说教材：生活是数学的源泉，数学来自于生活。等分是生活中的一个数学活动，探索性强，操作性大，在平日分点心、分玩具、分学习用品的活动中，幼儿已经接触过这方面的内容。
《长短排序》教案
2026-05-09 22:08:16《长短排序》教案（精选5篇）小班的孩子，就如一张白纸，你要很负责任地画出最美的画来。孩子们对你所传授的知识都是被动的接受。所以，幼儿园小班的老师，应该必须从内心出发，尽职尽责。今天小鱼哥哥和大家一起聊一下，如何让小班小朋友认识测量工具并测量长短。
《条形统计图》教案
2026-05-09 22:07:45《条形统计图》教案（精选13篇）教学目标1、体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，体会数学与生活的密切联系；2、认识复式条形统计图，能把简单的复式条形图补充完整。
《超市购物》教案
2026-05-09 22:07:15《超市购物》教案（通用12篇）活动设计背景该活动属于“个别探究——集中研讨式”的设计。在本次活动中，通过让幼儿摸摸、看看、分分、说说，发现了硬币和纸币的不同和相同之处，充分体现了幼儿在自我操作中获得了知识。
《条形统计图》教学设计
2026-05-09 22:06:45《条形统计图》教学设计（精选12篇）课题：简单的统计（三）教学内容：苏教版小学数学第九册p79页-80页例1，练一练，练习十八1、2。教学目标：1、知识与能力目标：（1）通过学习，使学生了解条形统计图的组成和画法，并能依据所给的数据，独立绘制条形统计图的直条。
《面积守恒》教案
2026-05-09 22:06:11《面积守恒》教案（精选12篇）活动目标：1、能与同伴协商、分工，合作完成活动任务。2、通过测量、比较面积的小，初步体验面积守恒。3、能积极尝试和比较主动地学习。4、引发幼儿学习图形的兴趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。
亲子活动：早锻活动"有趣的彩带"反思
2026-05-09 22:03:05亲子活动：早锻活动
《有趣的数字》教案
2026-05-09 19:54:40《有趣的数字》教案（精选16篇）一、目标：1、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣，有趣的数字。2、复习9以内的数字、数数，并区分6与9。准备：1、几何图形组合画三幅（还有小动物）。2、幼儿每人一份数字卡片3、每组提供白色纸条、浆糊、记号笔。
《老狼老狼几点了》教学设计
2026-05-09 19:54:08《老狼老狼几点了》教学设计（通用2篇）教学目标：1、体验感知10以内数量不同组合的可能性、变通性。2、感受集体游戏的快乐。教学准备：大、中、小不同的圈若干。活动开始：1、做游戏前有一件事情要做，打招呼。
《有趣的数字》教学设计
2026-05-09 19:53:42《有趣的数字》教学设计（精选16篇）活动目标1。知道数字排列的顺序不同对生活的影响不同。2。在教师的引导下，尝试运用一定的方法进行3个不同数字的排列。3。丰富对于数字的认知，感受进行数字游戏的乐趣。重点难点重点：尝试进行3个不同数字的排列组合。
《数积木》教案
2026-05-09 19:53:08《数积木》教案（精选6篇）教学内容大班数学：《数积木》教学目标：1.感知立体图形在空间的存在形式，正确点数立方形。2.体验数形关系，有一定的空间想象力。教学准备：1.课件。
《破译电话号码》教案
2026-05-09 19:52:38《破译电话号码》教案（通用2篇）活动目标：1、引导幼儿运用破解电话号码的游戏方式，复习巩固7以内的加减。2、培养幼儿的运算兴趣，让幼儿充分感受成功解决数学问题的乐趣。活动准备：1、大的算式题（老师的号码），小动物的号码算式题。