幼儿园教案

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  • 小班综合:我来帮你

    2026-04-25 14:56:04

    小班综合:我来帮你活动目标:1、尝试有兴趣地探索使物体变长的方法并愿意用语言表达。2、在说说做做中感受帮助别人带来的快乐。活动准备:1、前期经验:初步了解物体连接的方法2、其他准备:ppt、活动的背景大树、二只蚂蚁、吸管、回形针、橡皮泥、夹子、

  • 小班综合:快乐的跳跳糖

    2026-04-25 14:55:34

    小班综合:快乐的跳跳糖活动目标:1.尝试用简单的语言和动作表现吃跳跳糖的感受。2.能根据指令进行颜色分类。3.体验游戏带来的乐趣。活动准备:教具:不同口味的跳跳糖若干包、颜色标记学具:一段舒缓的音乐座位:u字型活动过程:1.图片导入,引起幼儿兴趣。

  • 小班综合:花盘转转乐

    2026-04-25 14:55:17

    小班综合:花盘转转乐活动目标:1、引导幼儿运用各种方法装饰花盘,感知春天的美。2、能用油泥将木棍与纸盘固定,发展幼儿的动手能力。3、通过玩顶球游戏,体验自制玩具的乐趣。

  • 小班综合活动:小老鼠学画画

    2026-04-25 14:54:46

    小班综合活动:小老鼠学画画活动目标:1、在听听、看看、说说中认识五种颜色和相关的事物,理解故事内容。2、喜欢涂涂画画,体验活动的乐趣。活动准备:颜料5盒,排比若干,一次性杯子6个,勺子6把,水粉纸15.张。活动过程:一、儿歌导入,激发兴趣。

  • 小班综合活动:我喜欢的动物朋友

    2026-04-25 14:54:24

    小班综合活动:我喜欢的动物朋友活动目标:1、能比较清楚连贯地讲述自己的动物朋友及说出明显的特征。2、尝试运用多种形式创造性地表现自己喜欢的动物,体验创作的乐趣。

  • 小班综合:摘苹果

    2026-04-25 14:53:54

    小班综合:摘苹果活动目标:1、感知苹果宝宝的颜色、大小;尝试进行分类摆放。2、初步体验帮助他人的快乐。活动准备:1、大的红苹果若干,小的红苹果若干;大的绿苹果若干,小的绿苹果若干,2、大的绿箩筐1个;小的绿箩筐1个,大的红箩筐1个,小的红

  • 小班综合:在一起真好

    2026-04-25 14:53:24

    小班综合:在一起真好一、活动目标:1、感知画面中色块的大小、多少和相对位置的变化,以及对颜色的认知,大胆想象故事的情节。2、体验和朋友们在一起的快乐,喜欢上幼儿园。

  • 小班综合:轮子车站

    2026-04-25 14:52:54

    小班综合:轮子车站活动目标:1、通过找找轮子车站和送送车子的活动中,让幼儿学会轮子与车子的对应关系。2、在轻松、愉快的玩车游戏中,让幼儿感知轮子是圆圆的,会滚动的。

  • 小班综合活动:小手与小脚

    2026-04-25 14:52:31

    小班综合活动:小手与小脚教学目标1、能明白自个儿有小手与小脚,清楚它们的简易用处。2、能体会童谣的韵律,依照自个儿的理解,学着改编童谣。教学预备孩子印的小手与小脚,孩子像片。

  • 小班综合《拾落叶》

    2026-04-25 14:52:01

    小班综合《拾落叶》活动目标:1、初步探索按物体颜色、大小的特征进行分类。2、体验参加数学活动的乐趣。3、提高思维的敏捷性,观察的细致性。活动准备:1、小树叶幼儿人手一份:黄绿两种颜色。2、音乐《小树叶》、《找小猫》。3、绿、黄;大小标记。

  • 小班综合活动《一双双、一副副……》说课稿

    2026-04-25 14:51:31

    小班综合活动《一双双、一副副……》说课稿一双双一副副”是主题活动《我的数学》中的一项内容,而这一知识对于小班幼儿来说是比较模糊、很难理解的,为此我以“手套”为活动主线,设计了本次活动。

  • 小班综合《大口袋》

    2026-04-25 14:51:01

    小班综合《大口袋》活动目标1.通过游戏复习对红、黄、绿三种颜色的认识,初步感知物体的数量。2.了解袋鼠的特征,体验参与活动的快乐。活动准备大口袋人手一个,水果、玩具、蔬菜等。音乐《袋鼠》。活动过程一、认识袋鼠,感知袋鼠的主要特征。

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