幼儿园教案
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《水果歌》教学设计
2026-04-22 19:38:46《水果歌》教学设计（精选17篇）活动背景：生活中，在孩子接触到各种水果时，漂亮的颜色、可爱的形状都会给孩子留下深刻的印象。每天吃水果的时候，我们都会让孩子们感知水果的名称、形状、颜色等特征，孩子们对水果的颜色很感兴趣，会说苹果红红的、梨子黄黄的、西瓜绿
《下雨了》教学设计
2026-04-22 19:38:18《下雨了》教学设计（精选14篇）教材分析：《要下雨了》是义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级下册第四单元的一篇生动有趣的童话故事，用浅显的文字，生动形象的语言形式介绍了雨前的一些自然现象，通过小白兔去河边田边两次奇怪疑问，最终明白鱼游水面，燕子低飞
《肥皂泡泡》教案
2026-04-22 19:37:47《肥皂泡泡》教案（通用14篇）活动设计：教育素材在孩子们实际生活中无处不在，洗澡是孩子们每天都需要做的事。孩子们对洗澡时产生的泡泡非常有兴趣，喜欢吹泡泡，喜欢追逐泡泡尽情玩耍。《肥皂泡泡》以小猪洗澡为主要线索。
《谁的主意好》教案
2026-04-22 19:37:17《谁的主意好》教案（精选5篇）天气多好啊!小猫、小羊、小鸭和小鸡想找小兔一起做游戏。他们来到小兔家门口，小兔家的门关着。怎样才能知道小兔在不在家呢?小猫说：
《下雨的时候》教案
2026-04-22 19:37:00《下雨的时候》教案（精选16篇）教学目标：1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话2、能用连贯语言讲出角色间的对话。3、教育幼儿同伴间要互相团结。教学准备：角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞教学过程：一、出示雨伞，引起幼儿的兴趣提问：1、这是什么？（
《清明》教案
2026-04-22 19:36:16《清明》教案（精选14篇）目标：1、感受大自然的美景，发现春天到来时，花草、树木以及动物的变化。2、体验春游的乐趣。3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
《秋的画报》教案
2026-04-22 17:17:45《秋的画报》教案（精选8篇）活动目标：1、熟读儿歌内容，培养口语表达能力。2、感知秋天的色彩和丰收的景象，学习词语：黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶。3、尝试运用已有经验替换儿歌中的水果，进行简单的仿编。4、引导幼儿在儿歌中学习，感悟生活。
《快快乐乐过暑假》教案
2026-04-22 17:17:33《快快乐乐过暑假》教案（精选2篇）教学目标1.知道暑假生活是丰富多彩的，感受是很深的。2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受，自己设计展示方案，展示自己的暑假作品，发展学生的思维。3.品味暑假生活带来的快乐，积发幼儿的想象力。
《勇敢的长耳朵》教案
2026-04-22 17:17:03《勇敢的长耳朵》教案（精选3篇）活动目标：1、分辨动物耳朵的不同位置，用绘画的方式，表现出它们的主要特征。2、通过绘画，了解耳朵的重要性(美观、听音的作用)。3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4、感受作品的美感。
《飞呀飞》教案
2026-04-22 17:16:52《飞呀飞》教案（精选14篇）教学目标：1、学唱歌曲，感知理解歌曲内容。2、尝试根据故事内容，以及教师的范例，学习用简洁的语言创编歌词。3、乐于参与歌表演活动，体验歌唱与表演的快乐。4、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。
《桃树下的小白兔》教案
2026-04-22 17:16:39《桃树下的小白兔》教案（精选14篇）活动目标：1、幼儿在想想、议议、看看、听听中，乐意了解故事内容，并结合生活经验进行想象迁移。2、通过故事，激发幼儿关心他人的情感。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
《小雨点》教案
2026-04-22 17:16:16《小雨点》教案（通用17篇）活动设计背景我班小朋友问老师雪是怎么来的，为了让孩子去探索科学，根据他们年龄特点设计此方案。活动目标1、在听听议议故事中，了解小雨点旅行的经历，知道生活中许多自然现象都与水有关。2、进一步激发对自然科学的探究兴趣。