首页 > 教案 > 幼儿园教案>

幼儿园教案

语文教案数学教案英语教案政治教案物理教案化学教案历史教案地理教案生物教案音体美教案幼儿园教案教学相关

精选热文

Hot article

接力赛

接力赛（精选16篇）体育活动：接力赛活动目的：1.教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿，培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性。2.培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质。...

幼儿园教案05-03中班语言《萝卜回来了》
幼儿园教案05-03中班语言：亮晶晶的泡泡
幼儿园教案05-03整合活动：彩色的雨滴
幼儿园教案04-21小班健康活动《我爱小脸》
幼儿园教案04-22小班语言教案：散文诗《我的爸爸》
幼儿园教案04-27体育活动小波的皮球
幼儿园教案04-28中班语言活动《小脚丫》
幼儿园教案05-30幼小衔接不是仅仅大班教育的功课

最新列表

New article

中班艺术：手影游戏
2026-05-01 05:06:22
中班艺术：手影游戏活动目标：1、学习几种玩手影游戏的手势，体验手影游戏的趣味2、尝试根据不同的角色，即兴创编故事情节和对话，与同伴合作表演活动准备：1、《小朋友的书我奇怪我发现》2、一面白墙（或用白布盖在黑板上），投影仪活动过程：一、手指游
中班室内运动游戏：神投手
2026-05-01 05:05:56
中班室内运动游戏：神投手活动目标：1、在游戏情境中，练习协调有力地投远和投准。2、体验与同伴共同游戏的快乐。活动准备：悬空的泡沫板、棉布“石子”、塑料框4个、奶粉罐、塑料钻筒、滑板、挂帘、乒乓桌6张、折纸青蛙若干、乒乓球若干、薯片盖两个、纸质手推滑
幼儿园中班游戏活动课教案《美食林》
2026-05-01 05:05:28
幼儿园中班游戏活动课教案《美食林》一、游戏目标1.引导幼儿学会用多种感官、工具和方法认识我们启东的美食、民俗风情，引发幼儿探索身边的事物和现象的兴趣和能力，发展幼儿的观察能力和发散性思维。2.萌发爱家乡情感，有作为启东人的自豪感。
中班听说游戏：我给小鸡起名字
2026-05-01 05:04:58
中班听说游戏：我给小鸡起名字教学目标：1.巩固复习易混淆的字音鸡（ji）、七(qi)、西（xi）、三（san）和散（san）等2.学会快速的数出1-7，提高反应敏捷性。
游戏：小猴学样
2026-05-01 05:04:36
游戏：小猴学样游戏准备：1、可乐瓶88只，绳44条。2、录音机、录音带。游戏过程：1、开始部分：小猴学样，幼儿用绳做尾，扮小猴学样的动作，并进行队列练习：小猴（一路纵队）--鱼游（早操队形）--孔雀（六行变三行，再变回六行）--小鸭（变双圈）--
中班歌唱游戏《数鸟蛋》
2026-05-01 05:04:09
中班歌唱游戏《数鸟蛋》活动目标：1、在游戏的不断变化中，自然而然的学唱歌曲2、通过摸鸟窝和找朋友的游戏，感知歌曲的诙谐有趣3、体验共同游戏的快乐活动准备：经验准备：有过找到一个新朋友的游戏经验物质准备：数鸟蛋分段音乐活动过程：一、谈话导入师：你们
游戏：玩彩球
2026-05-01 05:03:38
游戏：玩彩球活动过程：一、活动前准备：教师带幼儿进入活动场地，幼儿手持彩球，随音乐沿场地四周进行走跑交替练习。二、一物多玩游戏1、讨论：想想手里的彩球可以怎么玩？2、幼儿按自己的意愿进行自主游戏。
中班手指游戏：毛毛虫
2026-05-01 05:03:14
中班手指游戏：毛毛虫设计意图：《毛毛虫》这个游戏简单并富有童趣。其实这个游戏不单单适合中班玩，只要我们老师稍微设计一下，它可以适合各个年龄段的孩子来玩。小班孩子我们就让她独立地边念儿歌边玩，不需要让他们合作。
中班语言教案：瓶罐盒子玩游戏
2026-05-01 05:02:44
中班语言教案：瓶罐盒子玩游戏活动目标：1.知道瓶罐盒子的用处，不随意丢弃。2.体验边手工粘贴边念儿歌的乐趣；3.乐意用普通话大胆、清楚地朗诵儿歌。活动重点：用普通话大胆、清楚的朗诵儿歌。活动难点：注意个别孩子在边手工粘贴边念儿歌的困难。
中班游戏：精灵鼠小弟
2026-05-01 05:02:16
中班游戏：精灵鼠小弟活动目标：1、学习弯腰半蹲走，发展下肢力量和动作的协调性、平衡性。2.培养规则意识和协作意识，增强注意力和模仿能力。活动准备：与幼儿人数相等的鼠小弟头饰和沙包；6个大袋物品。活动重点：学习弯腰半蹲走。
中班科学区游戏活动：小球站稳了
2026-05-01 05:01:51
中班科学区游戏活动：小球站稳了价值取向：引导幼儿与乒乓球做好朋友，在自主活动中，不断摸索出球的多种玩法，培养幼儿的创意行为。引导幼儿能根据老师的提示，借助周围生活中的现有材料，大胆尝试、操作，想出各种让小球站稳的好办法。
中班艺术活动：有趣的夺球游戏
2026-05-01 05:01:21
中班艺术活动：有趣的夺球游戏学习目标.1、通过游戏，锻炼反应力及身体动作的敏捷性。2、培养游戏中的规则意识。活动过程学习领域：形式：小组1.传球游戏：幼儿分成两队，分别从上和下传球。