幼儿园教案
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中班看图讲述《三只小猪》
2026-04-30 14:45:20中班看图讲述《三只小猪》(通用17篇)学习:看图讲述:三只小猪活动目标:1、能看懂图片的意思学着边看边讲述故事。2、通过故事知道以后再做事前,要动动脑筋,不能图省力。活动准备:大图书活动过程:一、图书的第一幅图片,幼儿自由讲述,图画里画着三间房子:小草屋、小木
停水了
2026-04-30 14:44:59停水了(通用2篇)有益的学习经验:1.体验水的重要。2.知道节约用水。准备:录音片断:小水滴的话。活动与指导:1.创设情景;停水了。引起幼儿对水重要性的关注。教师请幼儿在户外玩手脚着地爬的游戏,回到教室打算洗手,结果发现停水了。
植物生长记录
2026-04-30 14:44:39植物生长记录(精选2篇)有益的学习经验:学习观察记录的知识,树立初步的观察植物、照顾植物的任务意识。准备:每组一本植物生长记录簿、种子完整生长过程的图片,记录样例、标尺签。
五盒火柴
2026-04-30 14:44:18五盒火柴(精选2篇)有益的学习经验:1.理解故事内容,学讲故事中角色的对话。2.认识货币,知道货币的作用。准备:实物硬币和纸币。故事角色纸偶:鼠、河马、黑熊、山羊、鸭、猫。
森林是动物的家
2026-04-30 14:44:01森林是动物的家(精选2篇)有益的学习经验:了解动物与森林之间相互依存的关系,知道常见动物的生活习性,形成爱护动物、爱护自然的环保意识。准备:关于森林的录像带,幼儿已经具备关于动物的一些基本知识。
爸爸的领带
2026-04-30 14:43:32爸爸的领带(精选12篇)活动目标:1.能选择多种图案来装饰爸爸的领带。2.熟悉爸爸的衣饰特点,更主动的关心爸爸。活动准备:1.色彩、图案各异的领带若干。2.以剪好的领带形状的纸人手一份。3.蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。
中班手指画《梅花》
2026-04-30 12:33:54中班手指画《梅花》(精选12篇)活动目标:教幼儿学习用手指作画,培养幼儿作画兴趣,通过作画进一步了解梅花的特征。活动准备:1.梅花一束,范画一张。2.幼儿作画用纸,教书示范纸.调色盘.墨汁.红色水粉颜料若干。活动过程:1.引出课题。
新邻居
2026-04-30 12:33:28新邻居(精选9篇)目标1.体验手部动作与影子之间的关系。2.萌发对手影游戏的兴趣。准备1.已有做手影游戏的经验。2.挂图。3.台灯若干。4.故事磁带。过程1.它们是谁。幼儿观察挂图,自由交流。
快乐岛
2026-04-30 12:32:58快乐岛(精选14篇)快乐岛目标:1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。准备:废报纸每两人一张;一段适合表现小海龟的乐曲。
挂灯笼
2026-04-30 12:32:35挂灯笼(通用10篇)有益的学习经验:巩固认识8、9、10,加深理解它们之间的关系。准备:1.红、绿、黄灯笼分别为8、9、10。2.活动室内拉几条线,让幼儿挂灯笼用。活动与指导:1.出示灯笼,让幼儿点数每种颜色的灯笼有几个。
画影子
2026-04-30 12:32:06画影子(精选8篇)有益的学习经验:1.练习画人的影子,发展手的动作。2.知道物体在阳光下有影子,影子是会变化的。准备:粉笔,色笔,白纸或报纸。活动与指导:1.玩手影游戏。做手影给孩子看,如用手影做兔子,做狐狸,做小鸟等,引起幼儿操作的兴趣。
恐龙进城
2026-04-30 12:31:36恐龙进城(精选3篇)目标:1.仔细观察每幅图,理解故事情节。2.大胆尝试用语言或非语言的方式表达表现。准备:大图书一本,电脑制作的图片若干,小图书人手一本。
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