幼儿园教案
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小班综合活动《推推乐》
2026-04-25 19:43:03小班综合活动《推推乐》目的：1、能区别红、黄、绿三种颜色，学会将三种颜色的物体进行归类。2、学习推的技能，根据信号做动作。3、体验游戏的快乐。准备：红、黄、绿、三种颜色，（颜色挤放在瓶盖内）可乐瓶，三种颜色的棍子。
小班综合活动：花生乐（说课稿）
2026-04-25 19:42:33小班综合活动：花生乐（说课稿）一、说教材：1、设计意图：花生生活中常见的、小朋友喜欢吃的食品，然而生活中最常见不引人注意的花生却能带给孩们许多的乐趣，让幼儿在快乐中学习和成长，从而使这个从生活中来的课题又重新回到生活中，让幼儿在生活中学习，在学习中生活
小班综合：穿衣服,戴帽子
2026-04-25 19:42:11小班综合：穿衣服,戴帽子活动目标:1、在老师的帮助下,尝试使用穿衣过程中常用的动词。2、引导幼儿大胆地在集体面前讲话,幼儿能够在活动中体会乐趣。活动准备:毛绒玩具、小动物图片、（衣服、帽子、裤子等实物和图片）活动过程:一、导入部分:1、以变魔术的形式
小班综合：心情红绿灯
2026-04-25 19:41:38小班综合：心情红绿灯活动目标：1、了解人的情绪是多种多样的，哭是一种正常的情感体验。2、知道心情不好的时候，可以用各种方法来调节自己的情绪。活动准备：1、幼儿用书第1册第29——37页。
小班综合：运货卡车工作忙
2026-04-25 19:41:18小班综合：运货卡车工作忙活动目标：1、在运货游戏中尝试进行简单的分类。2、愿意学做小司机，体验卡车给我们带来的方便。活动准备：小车若干辆，食品等超市里的商品若干，开车路线若干条、小货架、各种车辆ppt、小猴手偶、鞭炮声活动过程：一、情境导入师：昨天
小班综合活动《神奇的魔法水》说课稿
2026-04-25 19:40:48小班综合活动《神奇的魔法水》说课稿一、说教材：1、教材分析及幼儿现状分析：孩子们都喜欢色彩鲜艳又丰富的东西，在他们的周围到处都是漂亮的色彩，蓝的天、白的云、红的花、绿的叶，花花绿绿的色彩引发着孩子们观察的兴趣、求知的欲望、美的感受。
小班综合：风和树叶
2026-04-25 19:40:18小班综合：风和树叶设计背景：《纲要》中指出：幼儿园根据儿童自身发展需要和社会需要，使其获得全面、和谐、充分的发展。儿童的发展是在适宜的环境，以主动、积极、内涵丰富的活动为基础，教师必须根据儿童的发展特点实施教育。
小班综合：树叶的“武器”
2026-04-25 19:39:57小班综合：树叶的“武器”活动目的：1，在孩子们自己收集树叶，认识树叶的基础上，让孩子们了解树叶的自我保护功能。2，鼓励孩子能看看讲讲，培养他们的探索精神。
小班综合《糖果宝宝找家》
2026-04-25 19:39:30小班综合《糖果宝宝找家》活动目标：1、让幼儿认识圆形和方形。2、通过数学游戏活动，让幼儿体验到游戏带来的快乐！活动准备：圆形和方形的盒子，各式糖果宝宝图片及糖果！活动过程：一、引出话题。
小班综合：有趣的树叶
2026-04-25 19:38:57小班综合：有趣的树叶设计意图：晨间活动时，小松无意间捡了几片落叶，他跑来问我：老师，这几片树叶叫什么名字？为什么会掉下来？于是，我抓住契机，从孩子的兴趣、求知欲除非，结合秋季季节特征，开展了有趣的树叶系列活动，帮助幼儿发现周围世界叶子的多样
小班综合活动：变色鸟
2026-04-25 19:38:27小班综合活动：变色鸟活动目标：1、欣赏故事，能认真倾听故事中对颜色的描述，初步感受文学作品的美。2、愿意尝试有趣的方法，观察色彩混合发生的变化，萌发探索的兴趣3、提高想象与表达能力活动准备：《变色鸟》ppt，红黄蓝三种颜色、用塑料瓶做的小鸟、小勺
小班综合：漂亮的花布
2026-04-25 17:25:11小班综合：漂亮的花布一、活动目标：1.以米老鼠花布店来引导幼儿欣赏各种花布及用途，激发其参与创作的兴趣；2.学习用棉签、报纸蘸颜料的方法与家长合作尝试在透明的桌布上制作漂亮的花布；3.培养幼儿对多种美术形式的感受力，并体现语言、美术等领域的整合发