初中历史教案
Hot article
- 精选03-22面对错误的作文250字
- 精选03-30武夷山小学作文300字
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-23欧洲游记作文
- 精选03-25保护鲸鱼英语作文
- 精选03-20大专毕业鉴定班主任评语
校园的景色作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的校园的景色作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助...
踏青作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的关于踏青作文，仅供参考，欢迎大家阅...
- 语文教案03-21《少年闰土》的教学教案设计
- 地域作文03-23欧洲游记作文
- 英语教案03-24“Unit1 Where’s the post office? Period I”教案分析
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
- 数学教案04-01《7的乘法口诀》教学设计
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 主持词03-20年会主持词流程
New article
第4课 科举制的创立
2026-04-10第4课科举制的创立（精选3篇）第4课科举制的创立授课时间：10分钟受训技能：导入、讲解教学目标1、知识与技能：通过本节课的学习，使学生知道科举制创立的时间和目的，了解科举制的主要内容。
第18课 昌盛的秦汉文化
2026-04-10第18课昌盛的秦汉文化（精选12篇）——领先世界的科学技术湖北汉阳铁中高级教师汪学毅（一）教学目的1.通过本课教学，让学生着重掌握秦汉时期我国科学技术在世界占领先地位的重大成就。学生应掌握的基础知识：造纸术的发明、改进
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战-
2026-04-10第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战-（精选3篇）一、教学目标知识方面：了解匈奴对我国北方经济发展的贡献，通过描述卫青、霍去病打败匈奴培养语言表达能力；通过昭君出塞与汉初和亲政策的比较培养学生分析比较历史现象的能力。
新课标-《伐无道，诛暴秦》教学设计
2026-04-10新课标-《伐无道，诛暴秦》教学设计（通用10篇）一、教学目标基础知识目标：秦朝暴政的主要表现；陈胜、吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识；了解楚汉之争的简况。能力目标：引导学生思考秦亡前后，项羽、刘邦领导的战争性质的变化，培
经济重心的南移 学案
2026-04-10经济重心的南移学案（精选2篇）经济重心的南移学案一、明确目标1、了解自唐朝中晚期到五代、宋朝南方经济发展的原因。2、概括唐朝中晚期到宋朝南方经济发展的主要成就。教学重点：南方商业的繁荣。教学难点：南方经济发展的
汉通西域和丝绸之路
2026-04-10汉通西域和丝绸之路（通用14篇）学习目标：1.了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管理、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。2.通过对丝绸之路的文化内涵和中西方交流史上的重要地位的认识，培养学生全面的认识和思考问
第八课 辉煌的隋唐文化
2026-04-10第八课 辉煌的隋唐文化（精选2篇）【课程导入】五彩缤纷的隋唐艺术是各族人民共同创造的。它一方面继承了前代艺术的精华，另一方面又吸收了外来艺术的优秀成分。同学们，“颜筋柳骨追欧虞”诗句中的“颜”、“柳”指唐代的
第18课 昌盛的秦汉文化-
2026-04-10第18课 昌盛的秦汉文化-（通用12篇）第16课昌盛的秦汉文化（一）【学习目标】1、造纸术的发明和蔡伦改进造纸术（∨∨）2、《九章算术》（∨）3、华佗、张仲景和《伤寒杂病论》（∨）【知识梳理】1、造纸术发明经过：目前世界上已知最早的
明清经济的发展与“闭关锁国”教学示例
2026-04-10明清经济的发展与“闭关锁国”教学示例（精选2篇）课题名称明清经济的发展与“闭关锁国”课型新授课时1课时教学目标知识目标明清经济的发展，江南一些地方出现资本主义萌芽，“闭关锁国”能力目标通过阅读思考、表述、反问等
第18课 秦汉开拓西域和丝绸之路
2026-04-10第18课秦汉开拓西域和丝绸之路（通用2篇）第16课秦汉开拓西域和丝绸之路课程标准:讲述张骞通西域等史实；认识丝绸之路在中外交流中的作用。教学目标知识与能力:了解张骞两次出使西域、西域都护的设置、丝绸之路开通以后中
伐无道，诛暴秦
2026-04-10伐无道，诛暴秦（精选2篇）课题第12课课型新授课学习过程二次备课学习目标1、了解秦朝暴政的表现，有关陈胜、吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识，及楚汉之争的简单情况。2、探究秦末农民起义爆发的原因，培养初步运用历史唯物主
《三国鼎立》教案
2026-04-10《三国鼎立》教案（通用17篇）第18课、三国鼎立一、教学目标知识方面：官渡之战和曹操统一北方；赤壁之战和三国鼎立局面的形成；魏、蜀、吴三国在发展经济、稳固统治方面实行的具体政策和措施。
