幼儿园小班英语教案
Hot article
- 精选03-21校园欺凌事件观后感
- 精选03-20会计基础的试题及答案解析
- 精选03-20军训小结的作文3000字
- 精选03-21《大鱼之道》读后感
- 精选03-2080道宾语从句精编单选试题
- 精选03-22面对错误的作文250字
六年级上册七单元作文：劝说
劝说小明的爸爸爱打鸟。今天他又背着猎枪准备出门去打鸟。小明看见了，就急忙上前阻止说：爸爸，今天又出去打鸟吗？是啊，儿子。你想和我一起去打鸟吗？爸爸笑容满面地说。爸爸，我不会和你去打鸟的，我还要阻止你去...
蜻蜓观察日记
即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编帮大家整理的蜻蜓观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。...
- 政治教案03-28《实施科教兴国战略》教学设计
- 试题03-2080道宾语从句精编单选试题
- 成长作文03-22面对错误的作文250字
- 英语作文03-25保护鲸鱼英语作文
- 评语03-20大专毕业鉴定班主任评语
- 主持词03-20年会主持词流程
- 事件作文03-21下雪喽作文
- 事件作文03-21回忆童年的作文
New article
小班英语：wake up
2026-04-25小班英语：wakeup上海冰厂田幼儿园张文杰wakeup目标：观看情景表演，理解表演内容，学习短语“wakeup”，乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。
小班英语：White and black
2026-04-25小班英语：Whiteandblack上海冰厂田幼儿园碧云部李怡雯英语活动：whiteandblack目标：1、在游戏中学习单词white，black,能大胆地运用“it’s….”的句型来表达。2、愿意与同伴共同游戏并大胆表达。
小班英语教案：苹果和桔子
2026-04-25小班英语教案：苹果和桔子活动目标：1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。活动内容：认识水果apple、orange。
小班英语：my body
2026-04-25小班英语：mybody小班英语：mybodymybody（我的身体）一、目标：1、复习单词eyemouth，学习新单词headhandfoot.2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。
小班英语：颜色篇
2026-04-25小班英语：颜色篇小班英语：颜色篇颜色篇（一小时）一.热身游戏贴膏药，揪尾巴二.课堂指令的学习⑴当老师说ok?时要求学生回答ok!并加手势反复大声练习几次⑵whowantstotry?-----letmetry!反复大声练习几次⑶up,downstandup!
小班英语Game :I am a bus diver !
2026-04-25小班英语Game:Iamabusdiver!小班英语game:iamabusdiver!iamabusdiver!游戏小注释1使用范围：动物，交通工具，水果，
英语教学活动设计
2026-04-25英语教学活动设计英语教学活动设计活动名称：自我介绍活动目标：1、能大胆的在同伴或别人面前介绍自己。2、学习用，活动过程：一、热身《themorninghascome》二、日常用语三、复习:mynameiswiwi.iamtwenty-eight.ili
A le and Bear
2026-04-25AleandBearaleandbear教学目标让小朋友学会字母a\b及代表单词(aale.bbear)，并能在早上用“goodmorning.”“goodmorning,teacher.”向家人、朋友及老师打招呼。教学准备单词卡人手一份，教师范画，幼儿用书,vcd,磁带。
英语活动：milk
2026-04-25英语活动：milk英语活动：milkteachingaims（活动目标）：1.tolearn：milk2.review：cake3.激发宝宝参与英语活动的兴趣。
head,shoulders,knees,toe
2026-04-25head,shoulders,knees,toe
The tail of animals
2026-04-25Thetailofanimalsthetailofanimals活动名称：thetailsofanimals一、活动目标：1、熟悉各种动物，掌握单词tail（尾巴）tiger（老虎），进行简单的数学配对。2、培养幼儿的观察能力、判断能力。
one to five
2026-04-25onetofiveonetofive语言：0netofive（小班，25人）活动目标：1，感知单词onetofive与数字1-5的对应。2，能够标准发出单词onetofive.3，乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。
