幼儿园大班教案

精选热文

Hot article

最新列表

New article

  • 《认识“>”和“<”》教学设计

    2026-05-10

    《认识“>”和“<”》教学设计(通用2篇)教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级(上册)第18~19页的例题和“想想做做”。教学目标1.使学生在有趣的童话情境中,知道数是有大小的,理解符号“=”“>”“<”的含义

  • 大班数学期末试卷

    2026-05-10

    大班数学期末试卷(通用2篇)—XX大班数学期末试卷姓名_____________成绩______________一、填相邻数。1()3()()6()()910()()13()()1617()()20二、在□里填在“+”、“-”或“=”。

  • 大班数学:认识梯形

    2026-05-10

    大班数学:认识梯形(通用3篇)目标:1、认识梯形的基础上,进一步认识等腰梯形和直角梯形2、在操作中感知两种不同的梯形3、通过拼图游戏,培养幼儿观察力,比较能力和合作能力准备:梯形图片每人一份,课件,作业纸过程:一、预备活动师:今

  • 大班数学《9的加减》教案

    2026-05-10

    大班数学《9的加减》教案(精选7篇)活动目标1、尝试运用7的组成进行推理并列算式,学习7的加减运算。2、探索发现互换、互补规律,灵活进行加减运算。3、能主动参与,养成求异创新的思维品质。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数

  • 蒙氏数学: 《按规律排序》

    2026-05-10

    蒙氏数学:《按规律排序》(通用14篇)蒙氏数学:《按规律排序》活动目标:1、在活动中能找出规律进行排序。2、能按大小、颜色等交替重复的规律玩排序游戏。3、对数学活动感兴趣。活动准备:1、教具准备:“吹泡泡”。

  • 大班数学《鼠小弟称重》

    2026-05-10

    大班数学《鼠小弟称重》(精选2篇)绘本中心思想《鼠小弟,鼠小弟》是一个关于测量体重的故事,它的大意是鼠小弟和动物朋友称体重,随着一个比一个大的动物朋友们逐个登场,磅秤指针也一次次顺时针地往前移动,小老鼠总是最轻的一

  • 大班数学:条形统计图

    2026-05-10

    大班数学:条形统计图(精选6篇)活动目标:1.学习基本的统计方法,初步感知条形统计图的优点。2.通过图表感知数量的多少。3.敢于尝试和探索,愿意与同伴合作。活动准备:1.条形统计图范例一张2.幼儿人手一张白纸、记号笔3.铅笔、

  • 大班数学:有趣的二等分

    2026-05-10

    大班数学:有趣的二等分(通用3篇)活动目标:1、引导幼儿尝试运用多种方法将一个物体等分成两份,知道部分小于整体,整体大于部分。2、培养幼儿思维的灵活性。活动准备:教具:豆腐、橙子、珠子、米、不同形状纸片(圆形、五角星、六

  • 大班数学活动《条形统计图》

    2026-05-10

    大班数学活动《条形统计图》(精选15篇)设计意图:生活是幼儿获取数学知识的源泉。《纲要》中解读:“要引导幼儿对周围环境中的数、量、形等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的

  • 大班数学《动物园里装电话》活动教案

    2026-05-10

    大班数学《动物园里装电话》活动教案(通用5篇)活动目标:1、感知数字在生活中的运用,体验数字的不同组合带来的乐趣。2、学习对给定的7个数字进行不同的排列组合。3、乐于与同伴、老师交流自己的发现,体验成功的乐趣。重难

  • 数学活动《有趣的数字》

    2026-05-10

    数学活动《有趣的数字》(通用15篇)活动目标:1、初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系,了解一年,有12个月,一个月有30(31)天,一年共有365天。2、引导幼儿知道日历等是查看时间(日期)的工具,学习查看他们的方法。

  • 《动物园里装电话》教案

    2026-05-10

    《动物园里装电话》教案(精选8篇)目标:1、尝试将数字1——8进行4次好另外组合,分列成4个好另外号码。2、能积极动脑,树立本人处置困难的自疑心,体验成功的悲愉。准备:1、教具:1——8的数字贴。2、学具:幼儿操做纸人足一份。过

友情链接
Top