幼儿园大班数学教案
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2026-05-09《对号入座》教案（通用7篇）活动目标：1、通过自制座位票，了解座位票中“排”与“座”的意义。2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。活动准备：教具：一张大的“排”、“座”；1—
《6以内数的组成》教案
2026-05-09《6以内数的组成》教案（精选6篇）活动目的：使幼儿懂得运用互换和互补规律对9进行有顺序的分合。培养幼儿对数字的认识能力。了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系。
《8的组成》教案
2026-05-09《8的组成》教案（精选16篇）【活动目标】1、使幼儿知道6可以分成5和1，4和2，3和3，1和5，2和4，并知道它们合起来是6。2、培养幼儿归雷达能力。3、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。4、让幼儿学习简单的数学题目。
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2026-05-09《学习8的组成》教案（通用7篇）一、活动背景幼儿学习掌握数的组成使数群概念得以发展，进一步理解数之间关系的标志，也为幼儿学习加减运算打下基础。在数组成教学活动中，我们为幼儿提供了多种操作实物，让幼儿通过自身的探索、
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2026-05-09《8的组成》教学设计（通用6篇）一、教学目标：1、通过具体的操作实践活动，使学生了解6和7的组成2、培养学生的动手操作能力`，观察能力和创新意识二、教学重点：了解6和7的组成三、教学难点：怎样有序地把6的5种组成方法摆出来四
《图形找家》教案
2026-05-09《图形找家》教案（精选4篇）一、教学理念幼儿在生活中，经常能接触到各种各样的图形，而且会询问这是什么图形，注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色，幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一。
摘苹果
2026-05-09摘苹果（精选15篇）摘苹果活动目标：⒈学习原地双脚并拢，用力向上纵跳触物。⒉通过自身的练习，知道用力摆臂带动身体向上。⒊在游戏“大风和树叶”中注意倾听教师的指令。活动准备：⒈树上挂有苹果若干，数目与幼儿人数稍多。
数字邻居
2026-05-09数字邻居（精选11篇）（大班数学）［作者：蒋蓓来源：点击数：92更新时间：2004-11-11文章录入：星洲小猫］活动名称:活动目标:1:通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多1或少1的关系。2:培养思维的敏捷性。活动准备:1:1—6数字卡
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2026-05-09６的分合（精选13篇）大班数学活动：6的分合一.游戏导入：1.今天小超市开业了，你们想去逛逛吗？2.逛超市买东西需要什么呢？（出示装有硬币的小包，请幼儿猜猜里面装的是什么。）3.取款机里有很多的硬币，请小朋友不用眼睛看，用手摸出6个硬币
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2026-05-09测量我们的身高（精选5篇）一、活动目标：了解测量的概念、条件和方法，形成比较的概念。二、活动准备：塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。三、活动过程：1、情景引入：小朋友都上大班了，大家都长大了一岁了，今年我还发现小朋友都长高了。
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