实用的我们毕业作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我们毕业作文4篇,希望对大家有所帮助。

我们毕业作文 篇1
分手的那一刻,注定要伴随的悲痛与残忍,是谁当年说过要天长地久,永不分离,原谅我们那时都太过单纯,不懂得爱情的含义所为甚何,时过境迁,所有誓言都成为了风中飘散的谎言,当再次想起,往事又悲伤的侵入心头了,但那又有什么值得人去伤痛,毕竟我们爱过、笑过、恨过。
毕业了,就这样毕业了,跟随我四年的大学生涯,就这样结束了,与之一起结束的,还有我的爱情,那个使我深深的爱着的她。
四年前,我来到这所美丽的大学,在大二的一个雨后傍晚邂逅了如画般美丽的她,这个来自重庆山城的美丽姑娘,伴随着我走过余下的大学生涯,光阴啊怎就这样短暂,如果可以,我想重新回到那年雨后傍晚,在你邂逅的地方,为你写上一首爱的传奇。
相遇总是最难的,但与你相遇,却从没想到过,竟这样的简单,简单到我还来不及思绪,就已经坠入到你布下的爱河。
“我,可以借看一下你这本书吗?”一个温柔美丽的旋律打破了傍晚雨后的沉静。
我抬起头来,美丽如你初次相见的模样教我忘记了时空,书页在我手上,被风吹的凌乱,而我的心,被你夺走的不剩下一点。
“我可以借看你的这本书吗,这可是我寻找了好久都没找到的书呀,可以吗?”
“哦,可以啊。”我合上书本,微笑在我心里发出了声音,今生从未有过这样的喜悦,是你把我的爱情就此激发。
“喏,拿去吧,渴望知识的`人最美,尤其是像你这样温柔曼妙的女孩。”
“哦,真的吗,真是太感谢了。”
“没什么的啦,一本书而已,反正这本书我也快看过了,就送给你吧。”
此时的天气,本应凉人,却因为你的出现,倍感温暖,你让我的心融化在了当年校园之右,就此划出了我们的爱情起跑线,粉笔是那本被风吹过的笛卡尔哲学沉思录。
记不清我和你第一次约会时你害羞的样子,但我记得和你第二次约会时我焦急的神情,你被雨水淋感冒了。空气里不应该太干净,空气里应该有感冒被传染,一个人的感冒是自私的,两个人的感冒是共同的,为此,我和你一起感冒。
我们一起经历过逃课去偷菜,一起攀爬过高山一起过夜,我们一起在外面数过星星,一起在餐馆里吃过霸王餐。也曾与你在冬天的阳光下散步,在白雪纷飞的街角内压马路,也曾与你春天在樱花下唱歌,夏天在麦田里照相,秋天在校园里学习。欢笑太多来不及承受欢笑又起,泪水滴落却从不会在次日重新闪烁,故此我们愉快的走过了三年直到毕业。那天的钟声太响而我的心情太悲伤,因为你快要飞去外国继续深造而我要继续留在此城无奈打拼。
分手的那一天,我把你送上机场,我想到了那时花下的誓言永不分离,我的泪水偷偷跌落。
从此以后你在国外我在国内,就让天上的云随着清风吹去,请把我们纯真的爱情忘掉,请将我过去的记忆抹去,从此后,请不要再记得有我这个爱着你的男生,祝你他乡安好,我们有缘再见,但我希望,我们再也不见。
我们毕业作文 篇2
那是一个极其平凡的盛夏。
那一年,我六年级。回到母校,依旧是梅花傲放,松柏吐青。校门后一座“状元桥”依旧是受毕业生的欢迎的,每个毕业生都忍不住走上“状元桥”说一句:“我是状元!”。我曾经也是如此。状元桥下,是游着几十条鲤鱼的池塘。池塘的水在夏天是淡碧色,在冬天却是清澈至极。那几十条鲤鱼的花纹透过池水可看的一清二楚。我忍不住拍手,让鱼儿闻声而来。池塘尽头,是一座饱经风霜的雕塑。即使是再长的岁月,也瞒不住它勃勃的生机。校长说,它象征着希望。我抬头望去,雕塑上的那颗星还是那么耀眼。仿佛它真的会引领我们前进。我不知不觉就走到了梅花树下。我记得,那时,我因折梅花而被老师骂过。那时,我心想的是“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”可我那时不明白折它却是亲手结束它的生命。我回到了教室,还是那个教室,可里面的人却不是我们。
“顾桐语,语文97,全班最高分。数学99,全班第二……”我听到话后只是习惯性的记下,并没有些许开心,或许,是最后一次小学成绩吧。“接下来我们来发奖状……”接过沉甸甸的`奖状,心里却不悦。老师说,毕业,难免会伤心,但天下没有不散的宴席……但是,将要分别的,是朝夕相处了六年的同学,是学习了六年的校园,是尊敬了六年的老师……哪怕是朴素的课桌,我都有一丝牵挂。曾在操场上跌到、在报告厅演讲、在升旗台发言、在教室里举手、在走廊里嬉闹、在平台上唱歌的同学们,这时脸上也是屡屡愁云。我记得,我们当时恨透了数学老师,说她布置作业多。毕业时刻,看见她,心里也有一丝抱歉。我记得,我们曾经翻窗户进教室,看见那扇经常被跨越的窗,心里也有一丝不好意思。我记得,我打破了三楼的玻璃,却没有告诉老师,看见那已经修好的玻璃,心里也有一丝难过。我喜欢诗,在离别时刻,我总喜欢说“轻轻地,我走了,正如我轻轻的来。我一挥衣袖,不带走一片云彩。”我多想带走母校的云,哪怕是一丝,一缕。
六年,32本书,51个同学,11棵玉兰。我们一起成长,一起欢笑。那时,我们从没想过,多年后,曾经放声欢笑的校园会让我们泪如泉涌。或许,唯一能给我回忆的,只有那张毕业照吧……
那年,我们一张张稚嫩的笑脸;那年,我们一声声深情的朗诵;那年,我们一句句激动的呐喊;那年,我们一滴滴奋斗的汗水;那年,我们一张张沉甸甸的奖状……那年,我们毕业。
这是一个物是人非的冬天。
我们毕业作文 篇3
一年级的我们感叹还剩五年,二年级说时间过的太慢,三年级说在忍忍还有三年,四年级时说还有两年了,五年级时说时间过的太快,六年级了,说还想做一回小学生。
六年的时间如流水,一去不复返,六年的时间如轻烟,被微风吹散。六年的时间如薄雾,被初阳蒸融了,六年的时间发生了许多点点滴滴的小事。
一年级时,既稚嫩又害羞的,我们最多只能与同学说声:“你好。”在我们互相打招呼的时候,只见一位美丽的女子,穿着华丽的高跟鞋,飘逸的长裙,乌黑的卷发走进了教室。全班的目光全部集中在她身上,这是我们与老师的第一次见面,一年级美丽大方的老师,一直陪伴我们走过了小学六年,如今六年过去了,时光匆匆,老师也渐渐老了,皱纹印在老师的脸上,也不时有几根白发呈现,但是老师还是那么光彩照人,笑容还是那么灿烂,在我心中还是那么的伟大。
六年来说短也不短,说长也不长。还记得因没写作业,而被老师批评的我们;因上课睡觉,而被老师叫醒的我们;因打架输了,而不服气的我;因是有唯一有班服的班级,在操场上跑步,骄傲的我们。因在艺术节排练的班级舞蹈,能在英语班演出被别人羡慕的我们……现在想起,还真是颇为有趣,意味深长啊!
回忆六年来的点点滴滴,那长长的跑道,红色的教学楼,坚固的黑板,永恒的课桌都是我成长的'记录,六年时光,我们一起哭,一起笑,一起闹,现在想起真是比什么都重要,一场考试考散了我们,我想对大家说:“我们有缘将再见。”
即将面临的毕业是摆脱不掉的,正所谓,天下没有不散的宴席,没有悲伤的分离,怎会有快乐的相聚呢!同时,我也想告诉我的学弟学妹们,好好珍惜你们的大好时光,珍惜同学,珍惜老师,不然到六年级就追悔莫及了。
敬爱的老师,亲爱的同学们,在这里,我想对你们说:“感谢你们,成为我成长道路上的好朋友,好老师,你们给予我的帮助,我会永生铭记,那些时光,谢谢有你!”
我们毕业作文 篇4
小学就要毕业了,在小学里所有的老师中,有不少给我留下深刻的印象,其中印象最深的是教语文的陆老师。
我清楚地记得,陆老师走进了教室,三十多岁得她,瘦瘦得身材,留着齐耳短发,一张微笑得脸看上去是那么的慈祥、可亲。
开始上课了,陆老师用流利优美得语句给我们上课。她的话语象磁铁一样,吸住了我。从那时起,我就喜欢上了语文,并发誓一定要学好语文。
四年级上班学期,有一次,我测验考砸了,76分,语文76分,这真是破天荒第一次。我非常伤心,整整一天,我上课听不进,饭咽不下,那刺眼的76分一直我眼前跳动
放学了,我还呆呆地坐在座位上。这时,陆老师向我走来,她用温暖的大手抚摸我的头,亲切地说:“别伤心了,还有下一次机会,来,我们一起分析试卷!”随后,她仔细地帮我寻找错误的.原因,耐心地辅导我。回到家,妈妈端出热腾腾地饭菜,吃着香喷喷的饭菜,我不禁想起陆老师也有家庭,也有儿女,此时,她辛苦了一天,一定带着疲倦、饥饿,在厨房里做菜吧。
陆老师,您象辛勤地园丁,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,您在平凡的岗位上默默无闻,尽心尽职地工作。我要把所有的感激和谢意,化作一声深情的呼唤:“老师,您辛苦了!我谢谢您!