值周作文600字9篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的值周作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

值周作文600字 篇1
经过为期一周的校园值日,我收获了许多,也思考了许多。
首先,通过这次值周,我感觉我更深一步的融入到了这一环境中,更加深刻地意识到我是的一分子,北大附中的生活离不开我与每位同学的参与。看校园更有一种家的感觉,北大附中需要我尽力维护与付出爱的家。校园的环境需要每一个人的爱护,校园的整洁离不开同学的辛劳,校园的纪律需要每个人遵守维护,校园的建设也离不开每个人的力量。这也许就是一种主人翁意识,意识到自己是家的主人,才会尽心的爱护家,爱护我们共同的校园。
这也是一个换位思考的过程。平时的我们是坐在教室里享受着其他同学为我们带来的井然有序与整洁环境,也许没有体验这一过程就不太会站在他们的立场上想问题。在这一次的`值周中,我与他们的身份互换,我为他人提供服务,体验他人之感,思他人有的想法。感觉内心对自己应该做的和自己要做的事情有了更加清晰的认识,知道以后面对纪律与校园环境应该怎样遵守及爱护,不再以无所谓的态度面对这一切。这一点来说,经过一个周的校园值日,思想意识也提高了许多,想问题的方式也倒到了一定的转变。
再者,一定要说的经过验证的我们四班的团结精神,面对几天的天气突变,没有退缩,没有怨言,互帮互助,无私辛劳,在一个个小细节中体现着我们班同学相互之间的友爱与整个集体的力量。大风中的落叶的尽头是同学辛劳的身影,校园里的清脆的沙沙声是同学们不倦的打扫,笑声是完成后的喜悦,言语是对值周的感悟,一切的一切都在无意中增强着我们的集体荣誉感和团结感,可谓受益匪浅。
虽有些辛苦,但成就感也随之袭来;虽有不如意,但成长在改进中进行;虽是第一次,但尽的是我们最大的努力。有欢笑,有喜悦,有成就,有见证,这次的值周给我、给我们大家带来的又何止是一个星期的经历,也是一番值得深深内心思索的启示。
值周作文600字 篇2
值周班长是协助班长管理班级的,这个职务一般是班委们轮流担任的。可谁知,这周的值周班长竟然是蒋闻远!
当周老师宣布这周值周班长是蒋闻远时,连蒋闻远自己也大吃一惊,更别说班里的`其他同学了。周老师摸了摸蒋闻远的头,笑着说:“现在你是值周班长了,除了管好自己,可得管理好班级,知道了吗?”蒋闻远听了点了点头。第一节是数学课,平时嬉皮笑脸的蒋闻远坐得像棵小松树一样,眼睛一直盯着沈老师。每当老师提问,他总是第一个举手,准确又流利地说出正确答案。老师和同学们都觉得蒋闻远变成了像胡宸溢那样的好同学。
下课了,沈老师和周老师都在。原本许绍涛和蒋闻远都会在教室内、走廊中玩人追人的游戏。我们都看腻了,他们却乐此不疲。今天的蒋闻远坐在位置上看书。许绍涛跑了过去要和蒋闻远玩游戏,蒋闻远不仅拒绝了,还把调皮的许绍涛安置在自己的位置上。下课的20分钟,蒋闻远和班长一起管理教室,让调皮的同学都安静下来。上英语课了,金老师走进来,看见今天的教室分外安静,说:“哟!太阳从西边出来了,教室怎么这么安静啊?”同学们都说是班长和蒋闻远管理的。金老师原本微笑地看着同学们,一听是蒋闻远,上扬的嘴唇一下子变成了一个圆圆的“o”字型,夸奖了蒋闻远一番。蒋闻远听了,英语课上表现得更好了。
蒋闻远最喜欢在科学课和体育课上玩闹,但担任值周班长后就不一样了。科学课上的蒋闻远坐姿端正,表现优秀;体育课上他站姿标准,不管是跑步还是跳绳,成绩都很优秀。
自从蒋闻远当上了值周班长,所有的同学都对他刮目相看,所有的老师也对他刮目相看了。
值周作文600字 篇3
这星期,轮到我们班值周。作为值周生的我,拿到检查记录表时,瞬间就崩溃了:我检查的是六年级!六年级啊,他们是多么的“霸道”与“强悍”,我们班以前检查六年级的值周生就受了不少委屈,我,一个“文弱书生”,如何扛得住啊?
我忐忑不安地上了岗。吃中饭时在食堂检查,发现六(2)班吃完饭后餐桌下面满是饭粒,我正要提笔扣分,想起这可是六年级,犹豫了,可要是别的年级,我会毫不犹豫地扣分,难道面对六年级,我就要违背自己的原则吗?想到这儿,我果断地在记录表上扣下了1分。当我把检查结果反馈在班级门口时,六(2)班的同学一窝蜂的拥了出来。
“我们班哪儿扣分了?扣错了小心我打你!”一个高个子男生指着我说。
“你们饭桌下有很多饭粒。”我解释道,“不信,我带你们去看。”
于是,我带他们去找“证据”,让我彻彻底底绝望的是,食堂阿姨正在扫地,把“证据”彻底毁灭了。这时,他们则更加嚣张,说的话也更难听了
食堂阿姨也看不下去了,忍不住说了一句:“刚才这地上是有很多饭粒!”这才还了我一个“清白”。
吃一堑,长一智。第二天我鼓起勇气,去检查晨读,发现六(1)班有两个同学没有读课文,凑在一起讲话,我正要提笔扣分,想起昨天那一幕,我走到他们班领读同学的身边,悄悄地跟她说了那两个同学的'表现,又跟她说明要扣分。这回,六(1)班的同学面上虽有不甘,却也说不出什么理由。
一天,两天,三天,一周时间终于过去了,回想我的值周之路,各种滋味都有,最主要的是,我没有违背自己的原则,所以,问心无愧。
值周作文600字 篇4
12月17日是个特殊的日子,早上我怀着激动的心情来到了学校,因为是第一次值周,所以大家都到来的非常早,看的出大家都特别兴奋,我们迅速的佩戴好杭州市翠苑第二小学的检查绶带,并且站在各自的“岗位”上。
我负责四楼楼梯口(东)-礼仪岗,主要任务是提醒同学们排队靠右行以及文明行为。我挺直地站在自己的“岗位上”,脑子里隐隐约约浮现出我值周的样子,是那么威武,多么神气。这时一缕金色的`太阳光照耀过来,落在我的红领巾上仿佛闪闪发光,我肃然起敬,那代表一种光荣责任!
第一次值周真没有我想象中那么轻松,那么简单。我来回巡逻,好像随时等待接受命令的士兵,身体的每一根神经都处在紧张之中。突然,我发现有几个个子比我高,人比我大的同学,交头接耳,堂而皇之撞来撞去,我紧张的攥着自己的手,我的脚似乎不听我的话,后来,我加倍鼓起勇气准备上前和他们说,这种行为很危险。刚说完,那几个同学顿时收敛起来变的规规矩矩。我长长地舒了口气,重新退回原地,一时间脑海中想起老师平时的循循教导,想起自己肩负的神圣使命,心中十分高兴。
在值周的过程中,我还碰到了让我值得学习事情。我在检查六(1)班时,觉得他们班级的同学很守纪律,早自修同学们都很安静的学习,没有吵闹声。他们做眼保健操时,我发现每个同学都很认真,动作都很到位,没有同学偷偷睁开眼睛。好不容易等到下午,经过我的明察秋毫,我发现这个班级的教室卫生不仅地面打扫的干净,连桌椅都对的很整齐。我不由自主的感叹,这个班级的同学好厉害,真地太棒了!我也要向他们学习。
第一天的值周虽然辛苦,但是我很快乐!在值周的过程中锻炼了我的勇气,也让我学习到了同学间深厚友情以及团结的力量。总之,我收获了很多,也知道了很多,争取圆满的完成后面几天的值周活动。
值周作文600字 篇5
“本周升旗中队,四(3)中队,介绍护旗手事迹……”听,周一的晨会又拉开了序幕。这一次的晨会可不一样,这周的值周班级就是我们班。
以前,我总是非常羡慕值周的哥哥姐姐们。我——中队长只能管一个班,可他们却能管一个学校中二千多名学生呢!哇噻!那感觉一定很爽!可当了检查员之后,嘿呀,我发现这可不是个轻松活儿。
问题一:战胜心理
“一闪一闪亮晶晶……”唉!第二节上课铃声准时响起,我们值日班长是检查六年级的。站在门口,整个走廊静得出奇。我的`心“扑通、扑通”地跳个不停。我想:走廊上应该回想着我的心跳声了吧?去检查六年级,应该给哥哥姐姐留个好印象!于是,我故作镇静,背挺得笔直。可不知为什么,我的脸滚烫滚烫的,慌乱得连眼睛都不知道往哪儿放,匆匆地转了一圈,就飞快地跑了出去。一连检查了几个班,我终于适应了这种“酷刑”,自信多了,也自然多了。
问题二:总结高招
时光飞逝,转眼间又到了中午,我们又得去检查卫生了。才刚刚跨进一班的大门,就因为他们在考试还没值日而被“轰”了出来。我们只好去二班,只见教室中乱哄哄的,我们说的话也听不见。我因为他们的“目中无人”而发火了,便使出了我的绝招“狮吼功”,哈哈,他们终于被我给喊得服服帖帖了!
问题三:搞笑风波
正当我快要检查完{3}班时,一个哥哥叫住我,指着他身旁的一个男生说:“快看,这有一个垃圾!”我听了,竟无言以对,只好回给他们一个白眼。走出教室后便笑得直不起腰来。
好容易才当了一次检查员,可这感觉……真不容易啊!
值周作文600字 篇6
这周终于轮到了我们班值周了,我兴奋极了!因为我马上就要当一个值周生了,我心想,一定要管好自己和别人,做一个好值周生。
我要管理的地方是善学楼二楼,我即将去管理三年级的学生。我一下课就兴奋地冲了出去,来到善学楼二楼,一看,可吃惊了!因为这里吵闹的声音像菜市场,到处都是跑来跑去的学生,根本就不知道从哪下手。
我来到1705班的教室门口,发现许多同学在玩跳山羊游戏,我急死了,因为这个游戏可危险了,万一把别人压在地上摔伤了可怎么办?所以我立刻上去制止了他们这个危险的游戏,1705班的同学被我制服了。
接着我又来到了1706班,发现外面有人在玩石头剪刀布单跪游戏,我走到他们面前说:“单跪是一种不文明的行为,以后不能再玩这种游戏了。”
接着我又来到了1707班,1707班是最吵的,追的追,跑的跑,跳的跳,甚至还有人在打架。我走上前去,批评了这个不文明的同学,并且及时处理了打架的同学。
到了最后一个班级1708班,我想这个班级应该安静一点,不要像刚刚那些班级一样吵吵闹闹的。可是,我的这个想法没有实现,这个班级更加吵闹,我管理了几个班级,还没有见过这么吵闹的班级。这时,我真的很烦恼,不知道该怎么办,于是我大声地对这个班级的同学说:“请你们安静一点,因为下课时间是给你们做下节课的.准备的,不是给你们用来追追打打的。”这个班级的同学立马都安静了下来,我想他们应该都认识到自己的错误了,知错就改是好同学,我希望他们以后不要这样了。
这次值周真有趣,让我体会到了老师管理我们有多不容易。
值周作文600字 篇7
终于轮到了我们班值周了,听到了这个消息,我知道每个人心里都是沸腾的。还是老规矩,每个值日小组值一个楼道,合到每个人身上大概就没多少活了。我们第一组是一个相当有规划的组,首先:组长分配干活任务得当,例如这次还没开干前,他就酝酿好了——四个女生扫地,每人各一层,两个男生擦地,再加一个女生擦墙围。其次:组员个个讲求完美,各尽其能,可堪称组中一绝,这还都不是主要的,主要的当属我们组汇聚了各路豪杰,有一个共同特征就是说话带刺,所以每次值周都要吵炸天。
早晨来到学校,还没来得及交作业,就听到有人催促道:“点干活啦,干点什么都慢死了。”我一听,怒发冲冠,喊道:“用你管,我的活儿能干完就行,你急着赶火车去!”说完彼此狠狠的互瞪了一眼,就各干各的去了。因为种种原因,总有来晚的同学,有时明明知道他是没赶上公交车,有人也不忘提醒一句:“下次再来这么晚,中午你一个人干,我们可没时间等你。”挨说的同学也会接上一句:“谁要你等啊,好像你每次都准时一样。”本以快平息,又有看不下去的同学,插上一句:“吵什么吵?要都像你俩这样不用值周了。”一会儿时间这三人骂成一片,脸红脖子粗。又过了一会儿,终于迎来了暴风雨后的平静。可好景不长,只听上一个楼层对下一个楼层说::你还能再慢点吗?我都快扫完了,你真耽误事。“当然这个人得还一句:”要不是你嫌麻烦,把扫出来的'垃圾直接扫到我这层,至于这么慢吗?“可毕竟值周时间还剩几分钟,只得悄然无息的结束了这场舌战。
这就是我们有个性的第一组,我想要是每个人都能做到互相理解,改变语气,值周就不会变得这么热闹了。
值周作文600字 篇8
“叽,叽......”天长小学中传出一阵麻雀的叫声。
在这看似祥和的校园里,却正发生着一场大追捕。
10分钟前......
“同学,别跑!”身为值周生的我对前面的一个穿蓝黄色衣服的同学说:“你没有带红领巾!”可是,这位同学貌似没有任何反应,于是我只好快步跟了上去。看来他的目的地是厕所,因为他正径直往男厕跑去。
果然,他进了卫生间,但是,出乎我的意料,他竟对我的'到来还是没有任何反应。我等着他方便完了,对他说:“同学,请你佩戴好你的红领巾或者队徽。”但是,这次的结果更加出乎我的意料,他竟然横扫我一腿,我猝不及防地被他扫中了小腿,虽然不是很痛,毕竟他力量有限,可这一举动却着实让我不满了。我努力压制情绪,尽可能心平气和地对他说道:“同学,不可以打人,还有请你回班级把红领巾戴上,这是学校要求的,你可以问问旁边这位同学。”
旁边的同学听了我的话,也肯定的点点头,证实了我的说法。可是结果还是出乎我的意料,这位同学竟然对旁边那位同学说:“你再说一遍试试看啊?”然后他竟然就去撞这位同学,我赶紧上去阻拦。这位同学无奈的叹口气说:“我走了。”只留下我和没有带红领巾的这位同学讲道理,可是,他竟然逃了!
我实在是想不通,这么一件显而易见错误的事情,怎么认错会这么难呢。其实只要他肯回班级戴好红领巾,这一切也就不会发生,为什么就不能知错就改呢。我不禁想起:曾经我们四年级的时候值周,管理六年级的大哥哥一直特别麻烦,还会被大哥哥们吓唬。没想到我们现在六年级了,要管理别的班级还是这么困难。
文明校园靠大家一起建设,做文明事,说文明话,有不对的地方及时改进,我们的校园就会越来越和谐,希望大家都能尽早明白这些道理。
值周作文600字 篇9
这一周终于轮到我们班值周了,我可是盼了很久了。一想到可以帮助同学变得更好,我便越来越兴奋!
我的任务是检查大课间,提醒同学们注意安全,不要追打嬉闹。接到任务的我很兴奋,在检查班级的楼层里面左看看右看看,别的同学见了,会马上对我喊"值周生好!"我心里不禁泛起一阵阵自豪。
可是事情不是我料想的那么好。有一次,我刚刚去检查,就看到有两个影子从我眼前飞奔而过,还夹杂着嬉笑声。我连忙往她们跑的方向看去,不料,她们两个也发现了我正在看她们,于是她们两个马上跑到了女厕所里。
我马上走过去想提醒她们。我刚走进厕所,就发现她们两个竟然躲起来了!我东找找西找找,根本找不到那两个影子,我只好罢休。
我刚走出厕所,便又发现有两个影子从我眼前又飞奔而去。又是她们两个!我马上大声喊道:"你们两个别跑了,很危险的!"可他们两个翻了我个白眼,又跑走了。
我终于知道当个值日生是多么不容易。也许有时候你想提醒同学们,可他们都不听。不过没事,我一定要提醒他们。
我请我的同伴32号帮我管理一下我要管的那一层楼,然后便等在一旁装作检查别人。不一会儿那两个影子又出现在了我眼前。我趁机大叫道:"同学,你们别跑,太危险了!"呵呵,果不其然,那两个影子又跑进了那女厕所。我飞快地走进女厕所,把他们捕了个正着。我好好地跟她们解释:"同学们,不要跑,很危险,可以玩一些别的游戏啊!"
终于她们两个接受了我的.建议,再也不玩这种追跑游戏了。
捕捉她们两个的累,一下子全没了,只有一种自豪感在我心里回荡。
没错,这就是当一名值周生的快乐!