教案
Hot article
- 数学教案04-01《7的乘法口诀》教学设计
- 语文教案03-21高二《都江堰》教案
- 语文教案03-21《再别康桥》课堂教学设计教案
- 语文教案03-21七年级语文教案《在山的那边》
- 语文教案03-20《天游峰的扫路人》课前谈话
- 语文教案03-21是高尔基《海燕》一文教案
- 语文教案03-21《罗布泊，消逝的仙湖》教案
- 英语教案03-24Unit 3 Nice to meet you Lesson
New article
《牛津小学英语》6A Unit 7 At Christmas
2026-03-24 20:28:16《牛津小学英语》6AUnit7AtChristmas（精选14篇）教材依据：《牛津小学英语》6aunit7atchristmasa部分。教学目标：1.学生能听懂、会说、会读和会拼写单词：watch,teapot,wallet,hairdryer,calculator,skateboard,mine,yours,his,hers,theirs.2.
Unit 3 It was there
2026-03-24 20:28:11Unit3Itwasthere（通用2篇）一单词过关1am/is过去式2are过去式3激动的,兴奋的4片刻,瞬间5以前6眼镜7刚才8werenot(缩写)9diary(复数)二词组过关1片刻前2一副眼镜3一个手机4apairofearphones5sportsday6arolloffilm7acd
6A Unit
2026-03-24 20:28:076AUnit（精选16篇）lessonplanschool:northchongqinroadprimaryschool,huangpudistrictname:liuzhenbook:oxfordenglish(shanghaiedition)2aunit6topic:christmasaims:1.structures:put…under…2.vocabulary:under3.
Unit 9 Do you like bananas?
2026-03-24 20:27:40Unit9Doyoulikebananas?（精选3篇）一、teachinggoals●tolearntousepresenttensetolike,yes/noquestionsandshortanswers,affirmativeandnegativestatements●tolearntotalkaboutwhatwelikeanddon'tlike●tolearnnamesofsome
Unit5 On the farm
2026-03-24 20:27:33Unit5Onthefarm（通用3篇）教学目标1能听懂、会说、会读、会拼写单词last,did,taste,pullup,milk,cook，词组lastweek,lastweekend,watertrees,collecteggs,tastesomepears,cooksomefood及其中动词的过去式。
What's the matter, Mike? 第五课时
2026-03-24 20:27:26What'sthematter,Mike?第五课时（通用2篇）一、教学重点：句型：howareyou?youlooksohappy/sad.i’mgoingonabigtrip.ifailedthemathtest.i’msorrytohearthat.二、教学难点：运用所学陈述产生某种心情的原因。三、课前准备：资源中心的相关素材。
《牛津小学英语》6B Unit 7 第六课时
2026-03-24 20:27:07《牛津小学英语》6BUnit7第六课时（精选17篇）教学内容：h.singasong练习册c、d、e、f部分教学目标：1.全面复习巩固本单元所学的单词句型。2.理解歌曲内容，能准确唱出歌曲iwishiwastaller。3.通过练习，检查学生对所学知识的掌握情况，并以此提高学生的语言实际运用能力。
6A Unit 2 Perid
2026-03-24 20:27:006AUnit2Perid（精选3篇）learnunit2ben’sbirthdaypartb教学目标：（知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观）1、掌握以下单词：january,february,august,september,october,november,decemberfirst,second,third,fourth,sixth,twelfth,
《牛津小学英语》6B Unit 8 第四课时
2026-03-24 20:26:55《牛津小学英语》6BUnit8第四课时（通用15篇）【教学设计（teachingdesign）】unit6eatinganddrinking第四课时（4thperiod）一、主要新授内容(newcontents)let’splay—apicnic二、学习目标(objectives)1、在做游戏的语言使用环境中，能用正确的语音语调说出一些已经学过的职
Unit 5 Can I help you
2026-03-24 20:26:49Unit5CanIhelpyou（精选2篇）教学目标lesson25教学目标1.学习用第三人称做主语，拼写他人名字，询问他人名字等相关的问题。2.根据音标词能够正确拼写出单词。3.模仿课文，创编与课文对话类似的小对话，并进行表演。
6B Unit5 The seasons
2026-03-24 20:26:326BUnit5Theseasons（通用3篇）6bunit5theseasons单元教学内容简析本单元由a-h八个部分组成，其主要内容是围绕“季节和气候”这个话题开展各项活动，所涉及的日常交际项目有介绍，询问，建议等，其中，以“询问天气”及其应答为重点内容。
牛津小学英语上册Unit4备课资料教案
2026-03-24 20:26:26牛津小学英语上册Unit4备课资料教案（精选2篇）一、教学内容clook,readandwrite二、教学目标1、复习1－2单元四会单词和词组2、复习巩固1－2单元句型三、教学重点1、熟练拼读，默写四会单词和词组2、熟练运用句型和日常交际用语四、教学准备1、单词卡片2、录音机五、教学过程