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5A Unit7 After school教案
2026-03-24 17:20:375AUnit7Afterschool教案（通用2篇）课题：unit7afterschool第一课时教学目标：1通过观察图片模仿拼读,能认读并拼写所学词语class,over,i’llafterschool,lookfor,。（在词语与相应事物之间建立联想。）（能在口头表达中做到发音清楚。
UNIT 4 What Can You Do?
2026-03-24 17:20:31UNIT4WhatCanYouDo?（精选2篇）unit4whatcanyoudo?单元教学目标：1、能力目标（1）能够简单介绍自己能做哪些家务劳动。（2）能够询问别人能做什么家务劳动。（3）能够听懂、会唱歌曲“icanhelp”。
pep小学英语第六册 Recycle 1 第二课时
2026-03-24 17:20:25pep小学英语第六册Recycle1第二课时（精选2篇）一、教学目标与要求1、综合复习第二单元关于四季特征及相应活动的语言知识。2、能够读懂readandanswer部分的小短文，回答文后问题，并能模拟短文进行语篇写作。
5A Unit6 第二课时
2026-03-24 17:20:205AUnit6第二课时（精选2篇）一、教学内容page7b.lookandlearn二、教学目标能根据所听到的名字，正确辨认出第一单元中出现的四个人物suhai,wangbing,helen,mike的形象，能看图说出这四个人物的名字，发音准确。
pep小学英语第六册 Recycle 2 第一课时
2026-03-24 17:20:15pep小学英语第六册Recycle2第一课时（精选2篇）一、教学目标与要求1、复习有关一天中的活动及活动时间的短语和句子。2、填写或制作作息时间表。3、培养合理安排时间及热爱劳动的观念。二、教学重点、难点重点与难点是综合运用第一单元的中心语言，对一天中的活动进行有条理地表达。
5A Unit 2 单元测试
2026-03-24 17:20:095AUnit2单元测试（精选2篇）a、听力部分一、根据所听到单词的先后顺序，用数字标上序号。()there()here()parents()pears()large()aren’t()happy()isn’t()horse二、听一听，判断你所听句子是否和以下句子意思一致，一样的打“√”，不一样
5A Unit 9 教学方案
2026-03-24 17:20:025AUnit9教学方案（精选12篇）第一部分简要提示一、年级：4年级二、单元：unit6三、课题：whosegloves?四、课型：新授课五、教学内容：单元partefgh六、教学目标：1、掌握词组don’tworry.oh,dear!2、能听懂、会说、会读e部分内容3、了解辅音字母l和m在单词
牛津小学英语5A Unit3 At a Music lesson教学案例
2026-03-24 17:19:45牛津小学英语5AUnit3AtaMusiclesson教学案例（通用2篇）第一教时一、教学内容：牛津小学英语5aunit3partb（部分）,partc二、教学目标：1.认知目标：(1)能听懂，会说，会读和会拼写单词：lesson,sing,song,dance,play.能听懂，会说，会读:swim,skate,ski.(2)能听懂，会说，会读和会
5B Unit
2026-03-24 17:19:405BUnit（通用14篇）一、教学内容《义务教育课程标准实验教科书·牛津小学英语》6b第四单元，第二教时（lookmatchandsay）二、教学目标1、复习巩固形容词tallshortyoungoldheavyfatthinbigsmalllongstrong及其比较级tallershorteryounger
Unit7 After school教案
2026-03-24 17:19:23Unit7Afterschool教案（精选2篇）一、教学内容牛津小学英语5aunit7afterschool二、教学要求1、能听懂、会说、会读、会拼写单词及短语class,over,say,anewspaper,chess,laugh,afterschool,lookfor,apicturebook,playwith。
5A Unit 9 说课稿
2026-03-24 17:19:175AUnit9说课稿（精选3篇）goodmorning,everyone!today,i’llsaysomethingaboutunit9partainbook4ofoxfordenglish.backgroundonthereformationofcurriculum,thisbookcanconnectthelifeandact,emphasizetheinterestand
5B Unit 4 教学设计
2026-03-24 17:19:115BUnit4教学设计（精选2篇）第一部分简要提示一、年级：五年级二、单元：unit4三、课题：anenglishfriend四、课型：新授课五、教学内容：单元parta六、教学目标：1.掌握单词well,e-mail,busy,usually,town,surftheinternet2.