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牛津小学英语3A Unit4 Goodbye
2026-03-24 13:21:55牛津小学英语3AUnit4Goodbye（通用3篇）教学目标：1、teachandlearnnewwordsandphrases:mum,dad,now,getup,gotoschool,gohome,gotobed,goodbye,seeyou.2、teachandlearnnewdialogues:getupnow,…ok./allright.
3B Unit 1 My school bag 教案
2026-03-24 13:21:483BUnit1Myschoolbag教案（精选2篇）教学内容unit1myschoolbag(2)教学目标1、能听懂、会说文具、玩具类单词astorybook,acopybook,astapler,atoytrain2、能听懂、会说日常交际用语what’sthis/thatinenglish?what’sthis/thatin/on…?
3A Unit 2 教学方案
2026-03-24 13:21:403AUnit2教学方案（精选13篇）第一部分简要提示年级：四年级单元：unit7课题：it’slate课型：单词句型新授课教学内容：单元partbcd教学目标：1.能听懂、会说、会读和会拼写数词1—10。能听说数词1—100及掌握数词13—19，20—90和其他十位数数词的构成规律。
牛津小学英语3B第七单元教案
2026-03-24 13:21:31牛津小学英语3B第七单元教案（精选2篇）牛津小学英语3b第七单元教案常州市浦前中心小学顾晓君3b第七单元第一课时一教学内容牛津小学英语3b第七单元第一课时二教学目标1能听懂,会说日常交际用语ican’tfind…where’sit/she/he?作出相应的回答:it’s…2能听懂,会说表
牛津3A——Unit 6 Review and check 教案
2026-03-24 13:21:22牛津3A——Unit6Reviewandcheck教案（通用3篇）unit6reviewandcheck教材简析：本单元是前五个单元的复习单元，着重归纳了这五个单元的主要语言项目。教师尽可能地通过多种形式的复习，帮助学生巩固已学过的单词及日常交际用语。
牛津小学英语3A《Unit7 It’s nice》教学设计
2026-03-24 13:21:13牛津小学英语3A《Unit7It’snice》教学设计（精选2篇）【科研主题】优化英语教学方法，提高有效教学效率【教学内容】3a《unit7it’snice》第一课时教学【教材简析】本单元主要围绕表示服装的英语单词，通过复习前几单元介绍人物时已经出现的thisis…和that’s…，学习由how引导的感叹句
《牛津小学英语》3B第三单元第二课时
2026-03-24 13:21:04《牛津小学英语》3B第三单元第二课时（精选15篇）一、教学内容：牛津小学英语3b第三单元第二教时二、教学目标：1、能听懂、会说单词grandfather,grandmother,uncle,aunt,son,daughter,friend及词组afamilyphoto2、能听懂会说日常交际用语isthisyour…?yes,he/sheis.
《牛津小学英语》3B Unit 3 Familv Members 两种教学设计与两种不同的效果
2026-03-24 13:20:55《牛津小学英语》3BUnit3FamilvMembers两种教学设计与两种不同的效果（精选13篇）familvmembers一课的教学难点之一是能听懂、会说日常交际用语isthisyour…?yes，he/sheis.no。he/sheisn’t.，能正确区别he/she，并能熟练运用。
3A Unit 3 教学方案
2026-03-24 13:20:483AUnit3教学方案（精选17篇）第一部分简要提示一、年级：5年级二、单元：unit7三、课题：afterschool四、课型：新授课五、教学内容：单元partbcd六、教学目标：1.掌握单词、词组newspaper,picturebook,magazine,chess,card,yo-yo,playwith,2.
牛津小学英语3A Unit 8 Let’s go to the park 教学设计
2026-03-24 13:20:41牛津小学英语3AUnit8Let’sgotothepark教学设计（通用2篇）ⅰteachingaims:1.canreadandlistenthreewordsaboutplace,including:park,zoo,cinema;canreadandlistenthreewordsabouttraffictools,including:car,bike,bus.2.canuse“let’sgotothe……”and“ok.
Unit3 Asking the way
2026-03-24 13:20:33Unit3Askingtheway（精选3篇）wordswaygetalongstreettakestopplace[][][][][][][]路线到达沿着街道搭乘停车站地方，地点roadhistorymuseumcrossingmisskilometerhotel[][][][][][][]路历史博物馆十字路口没找到
牛津小学英语3A Unit 2 Nice to meet you
2026-03-24 13:20:26牛津小学英语3AUnit2Nicetomeetyou（精选2篇）教学内容：3aunit2b部分单词及与颜色有关的句型。教学目标：1.能认读，会说有关颜色的单词，并能在具体情景中运用。2.会说与颜色有关的词汇与句型。
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