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英语教学案例
2026-03-24 18:50:18英语教学案例(精选9篇)教材:unit3hobbies活动目标:1.让学生掌握词组:takingphotos,watchinginsects,collectingstamps,growingflowers,catchingbutterfliesetc.2.使学生学会用what’syourhobby?ilikedoing---句型来询问他人喜欢做什么。
Unit 5 My new room第四课时
2026-03-24 18:50:12Unit5Mynewroom第四课时(精选7篇)教学重点能听、说、读、写单词:in,on,under,behind,near。能够听说认读单词:over,infrontof和句子“Whereis…?It’s….”,并能在一定情景中正确运用。教学难点熟练掌握七个方位介词的用法,特别是“infrontof”。
Unit 4 What can you do第三课时
2026-03-24 18:50:06Unit4Whatcanyoudo第三课时(通用7篇)一、教学重点本课时的教学重点是掌握四会句型:Whatcanyoudo?Icansweepthefloor.Icancookthemeals.Icanwatertheflowers,并能在情景中自然的加以运用。二、教学难点本课时的教学难点是正确拼写主要句型。
《牛津小学英语5A》第三单元教案
2026-03-24 18:49:57《牛津小学英语5A》第三单元教案(精选7篇)《牛津小学英语5a》第三单元第一教时教学目标:1.能听懂,会说,会读和会拼写单词:lesson,sing,song,dance,play.2.能听懂,会说,会读和会写句型:canyou…?yes,i(we)can./no,i(we)can’t.3.能听懂,会说,会读日常交际
Unit2 My days of the week第六课时
2026-03-24 18:49:41Unit2Mydaysoftheweek第六课时(精选7篇)一、教学重点本课时的重点是四会掌握句子:WhatdoyoudoonSaturdays?IwatchTVonSaturdays.Whatabutyou?Idomyhomework.二、教学难点本课时的难点是将动作和星期几在一个句子中表达,如IwatchTVonSaturdays.
五年级英语what are you doing教案
2026-03-24 18:49:33五年级英语whatareyoudoing教案(通用2篇)(人教pep)英语教案五年级下册unit4unit4whatareyoudoing?thethirdperiod教学内容:a.readandwrite教学目标:1、能力目标:1能读懂对话,并能在情景中熟练运用。2能理解let’splay内容并按要求完成游戏。
Lesson 22:Leaving and Arriving
2026-03-24 18:49:27Lesson22:LeavingandArriving(精选2篇)lesson22:leavingandarriving课时:2leaningaims:1.学会运用leave和arrive两个动词;2.复习短语leavefor与arrivein的用法;3.掌握下列句子:a.whendo___and___arrive?b.
Lesson28 Where is it
2026-03-24 18:49:21Lesson28Whereisit(通用2篇)lesson28whereisit第一课时教学目标:可以说出并且听懂常用句型canyoufindmy?及答语,yes,hereitis/noican’t教学重点难点:能够利用所学句型,canyoufindmy?自编对话教具准备:教学过程:复习:1、出示表示情感词语hap
新标准小学英语第六册Module8教案
2026-03-24 18:49:14新标准小学英语第六册Module8教案(精选2篇)module8discussionunit1whatdoyousuggest?一、教学目标:1.知识目标:能够认读书写单词:suggest,excited,america,chinese,kind,dragon2.能力目标:能运用句型whatdoyousuggest?whatabout…?whydon’tyou…?
Unit 1 My new teacher教案
2026-03-24 18:49:09Unit1Mynewteacher教案(精选2篇)(人教pep)五年级英语上册教案unit1课题:unit1mynewteacher第二课时教学内容:let'stry,let'stalk,readandwrite教学目标:1、能听懂会说并在实际情景中运用以下对话:doyouhavenewteachers?yes,wehaveanewenglish/math/art/scien
PEP book 5 Unit 3 What’s Your Favourite Food第五课时
2026-03-24 18:49:02PEPbook5Unit3What’sYourFavouriteFood第五课时(通用2篇)PEPbook5Unit3What’sYourFavouriteFood第五课时教学内容:B.let’stryLet’stalkPairworkCTasktime教学目标与要求:1能听懂会说:What’syourfavouritefood?I/Welike…并能够正确运用。
Unit4 An English friend 第三课时
2026-03-24 18:48:43Unit4AnEnglishfriend 第三课时(精选2篇)unit4anenglishfriend第三课时教材类型:牛津版所属学科:英语5b(五下)教案内容:教学目标:1.进一步掌握本单元所学的动词词组2.进一步掌握句型“whatdoes…usuallydo…?”“he/sheusually…”能用该句型询问他人日常生活规律3.
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