幼儿园教案
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语言——落叶
2026-05-09 04:57:57语言——落叶（精选3篇）集中教育活动：语言——落叶（散文）活动目标：1.理解散文诗内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境。2.能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。活动准备：幼儿用书，投影。
大班语言梨子小提琴
2026-05-09 04:57:27大班语言梨子小提琴（精选5篇）活动目标：1、欣赏、理解故事内容，感受故事温馨、柔美的意境。2、能用恰当的语言续编部分故事情节。活动准备：1、梨、小提琴独奏曲《梦幻曲》的磁带，故事挂图《梨子小提琴》。2、幼儿用书第2册第16—17页。
大班语言活动《春天来了》
2026-05-09 04:56:58大班语言活动《春天来了》（精选17篇）⒈活动目标:⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。⑵乐意在教师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。⒉活动准备：带领幼儿观察发芽的树。
大班语言《捉迷藏》
2026-05-09 04:56:27大班语言《捉迷藏》（通用15篇）目标：1、感知内容，感受诗歌的意境美、色彩美和趣味美。2、由表情地朗诵诗歌并能用恰当的语言来表现诗歌。3、尝试仿编诗歌，发展想象力和语言表达能力。
亲子活动：早锻活动"有趣的彩带"反思
2026-05-09 04:54:04亲子活动：早锻活动
大班语言活动：风在哪里
2026-05-09 02:41:48大班语言活动：风在哪里（精选2篇）一、活动目标：1、理解诗歌中风与树、花、草、四季的关系，体验诗歌的优美意境。2、能大胆表述对诗歌的理解，感受诗歌中的语言美。3、初步学习有感情地朗诵诗歌。
春天的电话
2026-05-09 02:41:18春天的电话（精选12篇）春天的电话(语言)目标:1、理解故事内容，萌发对春天动植物变化的兴趣。2、积极参加角色扮演，体验互相关心的心情和热爱大自然的情感。准备：1、《幼儿画册》、挂图和故事录音磁带。2、视频展示台3、相关角色的头饰。
大班语言《嫦娥奔月》
2026-05-09 02:40:48大班语言《嫦娥奔月》（精选17篇）设计意图：现在电视中时常播放一些古装片，幼儿观看后，经常在幼儿园相互谈论其中的故事情节，模仿剧情人物的对话、动作等。他们特别想对一些古代人物有所了解，如《水浒》一百零八将中的武松；《三国》中的关羽、张飞、刘备；还有《西游
语言教案：捉迷藏
2026-05-09 02:40:18语言教案：捉迷藏（精选2篇）学习活动：捉迷藏目标：1、感受诗歌中的有趣意境，激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。2、学习仿编诗句：躲在xx里，启发幼儿大胆想象。准备：故事磁带，插图，红、黄、蓝、绿标记若干。
大班语言《桃树下的小白兔》教案
2026-05-09 02:39:48大班语言《桃树下的小白兔》教案（精选12篇）目标：1、理解故事内容，感受故事中花瓣变为多种有用的物品的意境，激发想象力。2、增强关心别人和感激关心，过自己朋友的情感。准备：幼儿画册人手一份，跟画册配套的背景图片，小白兔、老山羊、小猫、松鼠、小鸡、金龟子、小蚂蚁图片各
大班语言活动——诗歌《风在哪里》
2026-05-09 02:39:20大班语言活动——诗歌《风在哪里》（精选14篇）重点：理解诗歌内容，感受诗歌优美画面。难点：感知风与大自然各种变化的密切关系。一、活动目标：1.理解诗歌内容，感受诗歌的语言美和意境美，初步学习有感情地朗诵诗歌。2.感知风与大自然发生变化的密切关系，萌发热爱大自然的情感。
大班语言活动：看图讲述《大象救兔子》
2026-05-09 02:38:48大班语言活动：看图讲述《大象救兔子》（通用13篇）大班语言活动:看图讲述《大象救兔》活动目标1、能仔细观察图片中角色的表情、动态，并根据图片提供的线索，展开合理的想象，编出不同的情节。2、能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。