幼儿园教案
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《春姑娘》教案
2026-05-15 22:07:27《春姑娘》教案（通用7篇）设计意图：幼儿对于春天的了解是即熟悉又陌生的，他们已有的经验知识比较多，但是都是表面现象，有的还不正确，另外，语言活动对于幼儿来说其实是枯燥的，但是今天我以“寻找”展开话题，激发了幼儿学习的兴趣，鼓励幼儿从自身及周围环境
《秋天多么美》教案
2026-05-15 22:06:56《秋天多么美》教案（精选12篇）活动背景由于近年来农村经济发展很快，耕地越来越少，幼儿园的孩子与农田接触不多，秋收时带孩子到外面去体会秋天丰收的情景，幼儿感到很新鲜，也很兴奋，同时细心地观察到秋天大自然的变化，树叶变黄了，庄稼丰收了，孩子们高兴地说：“
《歌唱春天》教案
2026-05-15 22:06:26《歌唱春天》教案（通用8篇）〖活动目标〗1、熟悉歌词内容，感受歌曲活泼欢快的情绪。2、初步学唱歌曲，探索排列图示，记忆歌词顺序。3、体验通过探索学会歌曲的成功感与快乐情绪。〖重点难点〗1、教学重点：能根据图谱唱出歌曲。
《大中国》教案
2026-05-15 22:05:56《大中国》教案（精选13篇）1：南北交通的中枢：京广线从北京南下经石家庄、郑州、武汉、长沙直达祖国南大门广州。沿途纵贯六省市，跨越五大流域，途经华北平原、两湖平原、江南丘陵，穿越南岭山地，连接珠江三角洲，沿线人中稠密、物产富饶、经济发达、城镇密布、运
《小篱笆》教案
2026-05-15 22:05:25《小篱笆》教案（精选10篇）活动目标：1.感受歌曲三拍子的节奏，体验歌曲所表现的优美意境。2.初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。3.通过图谱提示理解记忆歌词，体验探索学习带来的快乐。活动准备：1.课前熟悉歌曲的旋律节奏。2.图谱一幅，小图片若干。
《问候舞》教案
2026-05-15 22:04:55《问候舞》教案（精选7篇）设计意图：音乐能够激发幼儿的创造力、创造力。如何选择活动内容激发幼儿的兴趣至关重要。《指南》、《纲要》中指出：“儿童的自我评价开始从个别性评价向多面性评价发展，例如；大班儿童在评价自己时会说：“我会唱歌跳舞，但画画不行。
儿歌 《大苹果》
2026-05-15 19:49:50儿歌《大苹果》（精选17篇）儿歌《大苹果》一、活动目标：①学习儿歌、感知理解以苹果为第一人称的儿歌，尝试进行儿歌的仿编。②知道吃水果要先洗手、不能用脏手拿水果吃。二、活动过程：1、以苹果的口吻，引起幼儿的兴趣。
男孩女孩
2026-05-15 19:49:30男孩女孩（精选13篇）大班社会活动活动目标：1、了解男孩女孩的性别差异,知道男孩女孩的喜好和性格方面的不同。2、能愉悦的接纳自己，能相互欣赏异性的优点。
有趣的弹性
2026-05-15 19:49:00有趣的弹性（精选8篇）活动过程：1、呈现材料，引起幼儿兴趣请幼儿玩玩桌上的东西，感知发现弹性。说说你是怎么玩的？发现了什么？（提问一些幼儿，让幼儿表述自己的发现和感知）如：拉皮筋会变长，松手又变成原来的样子;捏捏气球，会扁下去，松手又鼓起来等。
大班绘本《爱心树》
2026-05-15 19:48:29大班绘本《爱心树》（精选14篇）说设计意图：《爱心树》这是一本用简单黑白线条勾勒的图画书，书里讲了一颗苹果树和一个小男孩之间爱的故事。虽然书的插画很简单，但是故事很有内涵很有教育意义，所以我选择了这个绘本。
物体的“沉”与“浮”
2026-05-15 19:48:09物体的“沉”与“浮”（精选13篇）活动过程1、感觉游戏。鼓励幼儿同老师一起到水池玩水（个别胆小不愿到水池玩的幼儿暂不强求，允许他们在水池边玩）。引导幼儿看看水中的小脚丫或凉鞋；试试用双手捧水；体会把手掌平放在水中与手指插入水中的不同感觉；体验水中走路的感
大班绘本《母鸡萝丝去散步》
2026-05-15 19:47:38大班绘本《母鸡萝丝去散步》（精选17篇）设计意图：《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书，它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比，文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事，而另一个主人公——狐狸，却在母鸡的背后上演了一出滑稽可笑的“捉鸡”屡屡受挫的故事。