幼儿园教案
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小兔找太阳
2026-05-02 07:26:48小兔找太阳（通用17篇）活动目标：愿意听故事，能基本听懂故事的主要情节。活动准备：图片、订书机、一名大班幼儿扮小兔、磁带活动过程：㈠幼儿到户外观察太阳，激发幼儿听故事的兴趣。
聪明的乌龟
2026-05-02 07:26:18聪明的乌龟（精选14篇）活动名称：聪明的乌龟活动目标：1、培养幼儿观察、分析、推理的能力。2、感知体验故事中人物情绪情感及心情的变化，丰富表现心情的词汇。3、培养幼儿的安全意识，引导幼儿在遇到困难、危险时，勤于思考，合作解决问题的意识。
到鸡婆婆家做客
2026-05-02 07:25:47到鸡婆婆家做客（精选2篇）目的：1、在游戏情景中愉快地练习进餐的正确姿势，养成文明进餐的良好习惯。2、继续学习使用礼貌用语：“好！”“谢谢”、“再见”“请”等。
宝宝自己走
2026-05-02 07:25:17宝宝自己走（精选9篇）目标：1在游戏活动中，激发幼儿说话的愿望。2鼓励幼儿愿意自己走。准备：木偶若干（兔妈妈，小兔；猫妈妈，小猫；乌龟妈妈，小乌龟；妈妈，宝宝）磁带过程：一导入活动宝宝，妈妈带你上幼儿园！
小班语言：小老鼠的旅行
2026-05-02 07:24:47小班语言：小老鼠的旅行（精选2篇）活动目标：1、在学习儿歌的过程中大胆想象，尝试用语言表达自己的想法，体验想象的快乐。2、通过观看多媒体课件，初步感受局部与整体的关系。
《小兔乐乐》教案
2026-05-02 07:24:17《小兔乐乐》教案（精选4篇）活动背景小班幼儿以自我为中心的思维特点明显，要使他们逐渐走出自我的小天地，学习与他人友好相处，建立“朋友”的概念，从自然人走向社会人，社会性教育内容的渗透尤为重要。
《雨点》教案
2026-05-02 07:23:47《雨点》教案（精选15篇）一、创设情景，复习导入。上个星期的一场春雨，小朋友们还有印象吗？这场春雨过后，老师留下了一位客人，你们想见见它吗？（拿出“雨点”）它是谁？板书——雨点，齐读。
小班社会：摘礼物
2026-05-02 07:23:17小班社会：摘礼物设计思路：乡土游戏之所以经典，是因为它具有浓厚区域文化气息、玩法简单易学、趣味性强、材料简便、不受人数、场地、环境限制等特点……板凳、田罐、竹梯、背箩、稻草绳、竹簸箕等是我们农村家庭的常用物品，孩子们在家中有时喜欢把他们
小班社会活动：不爱用手的小河马
2026-05-02 07:22:47小班社会活动：不爱用手的小河马活动目标：1.安静地倾听故事。2.知道小手的用处很大，尝试用小手做力所能及的事。活动准备：1.动画故事《不爱用手的小河马》2.哭泣的小河马图片。3.小碗和小勺。
小班社会活动：家附近的商店
2026-05-02 07:22:17小班社会活动：家附近的商店【活动设计】现在人们对居住的环境越来越讲究，社区相应的生活配套设施也越来越完善，品种繁多的商店走进了大街小巷、走进了孩子们的生活。为帮助孩子进一步熟悉家附近的环境，了解商店给人们带来的方便，我设计了这次活动，让孩子们在游
小班社会活动教案
2026-05-02 05:12:02小班社会活动教案小班社会妈妈，辛苦了活动教案活动目标1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情，。3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。
幼儿园小班社会活动：送玩具回家
2026-05-02 05:11:31幼儿园小班社会活动：送玩具回家设计意图小班幼儿入园后，为了安抚孩子们的情绪，我们收集了许多好玩的玩具，创设了一个玩具区。随着活动的开展，我们发现很多孩子不能自觉地收拾好玩具，总是由我们老师跟在后面收拾。