幼儿园教案
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亲子活动：早锻活动"有趣的彩带"反思
2026-05-13 17:09:00亲子活动：早锻活动
赛龙舟
2026-05-13 14:59:09赛龙舟（精选13篇）时间：教学目标：1.读课文，体会赛龙舟的热闹场面，感受竞争、向上的精神。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受课文的语言美。3.认识11个生字，会写12个生字。教学过程：一、读书指导。1.揭题。如果有赛龙舟的影像，可以播放。
角色游戏
2026-05-13 14:58:39角色游戏（通用12篇）活动目标：1、能够明确自己所扮演角色的职责，并能监守岗位；2、能够使用礼貌用语，较安静地游戏；活动内容：娃娃家、医院、理发店、菜场、银行、公共汽车、超市活动过程：一、引导语小朋友，今天我们又要来玩娃娃家了，你们高不高兴啊
有趣的多米诺骨牌
2026-05-13 14:58:09有趣的多米诺骨牌（精选4篇）有趣的多米诺骨牌（大班探索性游戏）活动设计思路与原则《纲要》中指出：“为幼儿探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。
动物乐园
2026-05-13 14:57:39动物乐园（通用17篇）动物乐园活动目标：1、在说说、看看、玩玩中，进一步提高幼儿对动物明显特征的认识。2、体验游戏的乐趣，更加喜欢、亲近小动物。活动准备：头饰12种小动物，动物园、长短、大小、黑白与其他、二与四、zoo等字，12种小动物图片，三角形、
纸游戏
2026-05-13 14:57:09纸游戏（通用12篇）游戏功能:1、在游戏当中增强对生活中的人物或者动物形象的关注。2、发展家长及幼儿的想象力和创造力。游戏材料：干净的纸袋、彩色笔、剪刀、透明胶等游戏过程:1、家长先将家里不需要用的比较大一点的纸袋找出来（可以套到孩子身上去的）。
大班综合：制作绿色标语
2026-05-13 14:56:39大班综合：制作绿色标语重点领域：综合活动目标：1、结合已有的经验，创编绿色环保标语。2、用幼儿的言语说出绿色的心愿，激发孩子热爱自然，自觉做环保小卫士的意识。
大班综合活动教案《玩具女孩》
2026-05-13 14:56:09大班综合活动教案《玩具女孩》活动目标1、理解故事内容，能大胆表述自己的想法，感受故事带来的感动和艾米丽心灵的美。2、学习埃米丽愿分享、够勇敢、有爱心的品质活动准备ppt、贴图活动过程一、引题1、你想有很特别的本领吗？什么本领？（提示：要特别，如像鱼一
大班综合：生活中的数字
2026-05-13 14:55:39大班综合：生活中的数字活动目标：1、发现生活中的数字，初步了解数字在不同物品上的不同用途。2、尝试运用数字纸条进行游戏活动，从中体验游戏的乐趣。3、激发幼儿对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
大班综合：小蝌蚪找妈妈
2026-05-13 14:55:17大班综合：小蝌蚪找妈妈活动目标：1.会听小蝌蚪找妈妈的故事，能理解故事情节。2.宝宝回忆小蝌蚪找妈妈故事情节的基础上，感受小蝌蚪找妈妈的心情，，知道请别人帮忙时可以使用礼貌用语。3.培养幼儿的动手操作能力，体验添画小蝌蚪的快乐。
大班综合活动——开心花园
2026-05-13 14:54:47大班综合活动——开心花园大班综合活动开心花园涉及领域：健康社会语言活动目标：1、乐于参与活动，体验帮助他人的快乐。2、知道好的心情有益身体健康，懂得控制和调整自己的情绪。3、能大胆地在几天面前表现自己。
大班综合活动设计《美丽的花儿》
2026-05-13 14:54:17大班综合活动设计《美丽的花儿》活动目标：1、能用完整的语言正确表达对花的认识。2、尝试与同伴一起协商运用不同手段制作花，培养幼儿的合作能力。3、激发幼儿热爱生活，有