幼儿园教案
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小班综合活动：小刺猬晒太阳
2026-04-26 17:14:16小班综合活动：小刺猬晒太阳一、活动目标1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特点。2、能大胆地表达自己的想法。二、活动准备1、已引导幼儿观察过小刺猬。2、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。
小班综合活动______餐具总动员
2026-04-26 17:13:56小班综合活动______餐具总动员目标：1、鼓励幼儿乐意尝试各种餐具的使用方法。2、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐趣。重点：幼儿乐于尝试使用各种餐具，品尝美味食物。难点：用正确的动词表达餐具的使用方法。
小班整合活动：亲亲好朋友
2026-04-26 17:13:30小班整合活动：亲亲好朋友活动一活动目标：1、消除幼儿的陌生感，亲近老师和同伴。2、以大方的态度与人交往。活动准备：1、哭、笑、怒三种表情的面具及其幼儿玩的其他面具。
小班健康活动《我会洗小手》
2026-04-26 17:13:00小班健康活动《我会洗小手》活动目标：1.继续稳定幼儿情绪，使幼儿愉快地上幼儿园。2.学习礼貌用语：老师早，老师再见。3.学会正确上厕所和洗手的方法。活动准备：玩具若干活动过程：1.稳定幼儿情绪，安抚爱哭闹的孩子。2.礼貌教育。
小兔子去奶奶家（小班上学期综合活动）
2026-04-26 17:12:30小兔子去奶奶家（小班上学期综合活动）活动目标能积极参加游戏活动，会一个跟着一个走过石墩山洞；会说一个跟着一个走不要推，不要挤体验完成活动后的成功喜悦。活动准备：小兔子头饰（与幼儿人数相同），兔妈妈头饰一个，兔奶奶头饰一个；红萝卜，插在泡沫板上；大积木
小班综合活动＜春的礼物——有趣的豆宝宝＞
2026-04-26 17:12:02小班综合活动＜春的礼物——有趣的豆宝宝＞春的礼物有趣的豆宝宝海门市东洲幼儿园茅红丹活动目标：1、在跳跳、做做、玩玩中体验春天的快乐氛围，喜欢春天的美好。2、在活动中，能大方大胆地说出上、下、里、外、前、后等方位词。
小班综合活动——选标记
2026-04-26 17:11:30小班综合活动——选标记目标：1、认识自己的物品标记，能用对应的方法找到存放自己的物品的位置。2、能区自己与别人的物品，知道要用自己的杯子喝水，用自己的毛巾擦手，用自己物品的位置。
小班综合活动：小小爱心，浓浓班情
2026-04-26 17:11:00小班综合活动：小小爱心，浓浓班情生成背景：播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个个性；播种一个个性，收获一个命运。我常常用这句话来励志我和我的学生。的确，一个人的行为习惯对其性格塑造和后天成长有着非常重要的影响。
小班活动《树叶妈妈和孩子》
2026-04-26 17:10:30小班活动《树叶妈妈和孩子》活动目标：1、体验妈妈和孩子的亲情。2、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。活动准备：纸板胸饰、树叶（黄、绿）活动过程：一、树叶宝宝找朋友1、请幼儿闭上眼睛，从教师的筐里抽取一片树叶。
小班综合活动小兔送蘑菇
2026-04-26 17:10:00小班综合活动小兔送蘑菇目标：1、练习双脚并拢向前跳。2、分辨红、黄、绿三种颜色。3、体验游戏的快乐。准备：与幼儿人数相等的塑料袋，小兔胸饰，红、黄、绿三种颜色的蘑菇，红、黄、绿小房子3间。过程：1、扮演角色，活动身体。
好吃的番茄（小班综合）
2026-04-26 17:09:30好吃的番茄（小班综合）活动目标：1、运用各种感观认识番茄，形成相关经验。2、启发幼儿运用自己的语言描述自己取得的经验。活动准备：1、幼儿洗净手进入活动室。2、洗净的大、小蕃茄、白糖。3、小碟子、勺子、盆子、小碗、毛巾、餐巾纸。
会变的小手（小班综合）
2026-04-26 17:09:00会变的小手（小班综合）班级：k1d班目标：1学习用描画的方法画出小手的轮廓，鼓励能力强的宝宝进行变换手形画。2用音乐游戏来体验和感受小手变变变的乐趣，在活动中激发幼儿积极参与活动的兴趣。